【題目】在調查社區的生物種類時，要仔細觀察、認真記錄，正確的做法是（ ）
A．記錄數量最多的生物 B．記錄最珍貴的生物
C．記錄自己最喜歡的生物 D．記錄看到的全部生物
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】近年來暴走成為中、青年人鍛煉身體的一種時尚，這種積極的戶外健身方式，體現了一種樂觀向上的人生態度。下面圖中A﹣E是保證人體各項生命活動順利進行的一些重要器官。請據圖回答問題：
（1）暴走運動需要氧氣，空氣中的氧氣進入血液后，與血液中的_____物質相結合，被運輸到各組織細胞。呼吸道對吸入的氣體具有清潔作用，起清潔作用的有_____。
（2）暴走運動需要能量。C是消化食物，吸收營養物質的主要場所，其內表面有皺襞和小腸絨毛，大大增加了與食物的接觸面積，利于營養物質的吸收。這體現了_____的生物學觀點。食物中的淀粉消化的終產物是_____，被C吸收進入血液，最終到組織細胞內被氧化分解為_____，并釋放能量，為運動提供動力。
（3）暴走時，某人不小心腳趾受傷，醫生給他開了青霉素，口服藥物后，藥物被C吸收后運輸到腳趾受傷的部位所經過的途徑是：青霉素→小腸絨毛毛細血管→腸靜脈→……→各級動脈→受傷的腳趾毛細血管→腳趾受傷的部位。請你用文字和圖中的數字及箭頭把省略部分補充完整：_____。
（4）暴走時會出現皮膚發紅，汗流浹背的現象，這說明B具有排泄和調節體溫的功能。圖中所示器官中，除B外，具有排泄功能的還有_____（填字母）。
（5）暴走時，隊列整齊，步調一致，是由于聽領隊的響聲面做到的，那么聽覺產生的部位是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】 豆腐因富含蛋白質，深受人們的喜愛食品。也是家庭餐桌上的美味，那么你知道它主要由下列什么種子的哪部分加工而成的？（ ）
A．大豆種子的子葉部分 B．小麥種子的子葉部分
C．水稻種子的胚乳部分 D．小麥種子的胚乳部分
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】珊瑚蟲大多群居生活，在其體內生活的還有藻類植物，藻類珊瑚蟲排出的廢物生活，同時給珊瑚蟲提供氧氣。珊瑚蟲一般生活在淺水區，與什么有關？（ ）
A．呼吸 B．取食 C．生長 D．繁殖
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是神經細胞模式圖及番茄果實的表皮和果肉細胞圖。請據圖回答。
（1）動、植物細胞都有能控制發育和遺傳的結構是[ ]（填標號）。
（2）植物細胞特有的結構有圖中④和細胞質中的⑤及 （綠色部分）。
（3）番茄的細胞能不斷吸收鈣，這與圖中標號[ ]所示結構的功能有關。
（4）圖A所示細胞為神經細胞，其功能是接受刺激，產生并傳導 。
（5）圖B與圖C細胞形態結構有明顯差異，所起的作用也不相同。這體現了生物體的結構與 是相適應的。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
