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17．圖為某中學生物實驗室使用的顯微鏡鏡頭．要使被觀察的物體放大250倍，同學們應選擇的鏡頭組合為（　　）
A．①和④B．①和②C．⑤和⑥D．①和⑥

分析 顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種，物鏡長的倍數大，目鏡短的倍數大，據此解答．

解答 解：顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種，物鏡是安裝在轉換器上的，因此物鏡有螺絲紋．目鏡是直接放在鏡筒里的，因此目鏡無螺紋．所以圖中的④⑤⑥是目鏡，①②③是物鏡．顯微鏡的放大倍數等于目鏡和物鏡放大倍數的乘積，據此，要使被觀察的物體放大250倍，應選擇的是鏡頭①和⑥或②⑤．
故選：D

點評 解答此題的關鍵是掌握目鏡和物鏡的特點，明確顯微鏡的放大倍數等于目鏡和物鏡放大倍數的乘積．要想做好此類題目，一定要多動手，多思考．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

18．某人此時患有扁桃體炎，則圖中3表示的細胞會高于正常值．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．某同學將花生、蘋果、松樹歸為一類，把卷柏、海帶和葫蘆蘚歸為另一類，則他分類的主要依據是（　　）
A．根的有無B．種子的有無C．果實的有無D．陸生或水生

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．2015年5月12日是全國第7個“全國防災減災日”，某中學在這一天組織學生進行了火災逃生演習．在逃生過程中，人體的生理活動會發生一系列變化，請結合所學知識進行分析．

（1）聽到警報聲，同學們迅速逃生．圖一中的[1]表示能夠感受聲波刺激的細胞，位于人內耳的耳蝸內；從反射的類型看，這屬于復雜反射．
（2）為保證同學們順利逃生，某同學推開門，讓后面的同學通過，他用力推門時，上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的運動情況是B．
A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 B 肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮
C．肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張 D 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
（3）快速奔跑時，呼吸加深加快，吸氣時，膈肌收縮使膈的頂部下降．吸入的氧氣最終在人體細胞的線粒體中被利用．
（4）火災發生時，很多物質因燃燒不充分會產生一氧化碳，這種氣體會導致人體中毒；一氧化碳進入人體內，會通過圖二中的7（填序號）進入心臟．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列器官位于胸腔的是（　　）
A．胃B．脾臟C．肺D．肝臟

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

2．關于藻類植物的敘述錯誤的是（　　）
A．藻類大多數生活在江、河、湖、池和海洋中
B．部分藻類植物有根、莖、葉等器官
C．地球大氣中氧氣大部分是由藻類釋放的
D．藻類能供水生動物及人類食用，宜大量養殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．具有感知水流和水壓變化的器官是（　　）
A．①B．②C．⑦D．⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于人體與外界氣體交換的敘述，正確的是（　　）
A．人體吸氣結束的瞬間，肺內氣壓等于外界大氣壓
B．呼吸運動只需肋間肌提供動力
C．人體呼出氣體中含量最多的成分是二氧化碳
D．人工呼吸依據的原理是氣體擴散作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．魚類游泳時，產生前進的動力主要來自于（　　）
A．鰭的擺動B．軀干部的擺動
C．尾部和軀干部的擺動D．水流的推動

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同步練習冊答案
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