【題目】(1)停在窗臺上的一只小鳥被嚇飛了,當眼望著它由近至遠飛去時,眼球的變化是由于_________的調節,使___________變__了。
(2)電影放映后,當走進電影院時,什么也看不見。稍等片刻后,可看到周圍的人,眼球的變化是由于___________的調節,使_____變__了。
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【題目】普通甜椒的種子經衛星搭載后播下,再經選擇培育成個大、色澤鮮艷的太空椒.其原理是太空環境( )
A.直接改變了甜椒的性狀 B.改變了甜椒種子的營養成分
C.淘汰了甜椒的劣質性狀 D.改變了甜椒種子的遺傳物質
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【題目】對生物資源的保護和科學管理,首先要制定________,在加強宣傳教育的同時,________、________。要保護生物生存環境的多樣性和復雜性。
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【題目】同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。以下各組性狀中,屬于相對性狀的是( )
A.鵝的白毛和鵝的黃毛 B.羊的黑毛和短腿
C.菜豆的圓粒和豌豆的高桿 D.兔的白毛和貓的白毛
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【題目】神經細胞又叫________,是神經系統與功能的基本單位。神經元的基本功能是________、產生沖動、傳導沖動。一個神經元由________和________組成。胞體是神經元的代謝中心,突起分為樹突和軸突。在周圍神經系統內,神經元胞體集中出現的部位叫________;在中樞神經系統內,神經元胞體集中出現的部位色澤灰暗,稱為________;大量神經元突起成束聚集之處色澤白亮,稱為________。
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【題目】健康備受人們關注,下列關于安全用藥及急救的有關知識描述正確的是( )
A.處方藥標識為OTC,非處方藥標識為RX
B.患流感時只要服用抗生素即可治愈
C.進行人工呼吸時一般每分鐘吹氣80次左右
D.心肺復蘇包括胸外按壓和人工呼吸,急救時按壓與吹氣的比例是30∶2
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【題目】修正液是同學們常用的一種文具,打開蓋后,有刺激性的氣味。我們不禁要問:修正液對人體有傷害嗎?請你設計一個實驗,對這個問題進行探討。
(實驗材料:修正液、小白鼠6只、老鼠的食物——米飯、可關小白鼠的籠子)
(1)提出問題:______________________________________________________
(2)作出假設:_____________________________________________________
(3)該實驗的變量是:__________。
設計方案:
①取兩份相同量的米飯,其中一份拌有修正液的米飯,另一份沒有拌有修正液的米飯,分別放入兩個相同大小的籠子中,把籠子放在同一環境中;
②將6只小白鼠(體型大小和活動能力相同)分成兩組,每組3只,分別放入以上的兩個籠子中;
③觀察6只老鼠進食的情況;如果不吃,可以強行將食物喂給小白鼠。
出現的現象:吃了拌修正液的食物的小白鼠出現類似中毒的癥狀,而吃沒有拌修正液的食物的小白鼠正常;
(4)你的結論是:____________________________________________________
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