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【題目】由楊桃萌發直接長成的桃樹，所結出的桃子叫毛桃。毛桃個小味差。桃樹種植戶將一段水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的砧木上，結果是

A．接穗上只結水蜜桃 B．接穗上既結水蜜桃又結毛桃

C．接穗止只結毛桃 D．砧木只結水蜜桃

【答案】A

【解析】

試題分析: 嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響．因此將水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的砧木上，結果是接穗上只結水蜜桃。故選A。

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四位同學制作并觀察了人體口腔上皮細胞臨時裝片，在顯微鏡視野中看到的物象如圖所示，請據圖回答下列問題：

（1）制作人的口腔上皮細胞玻片標本時，應先在載玻片上滴加________．以保持細胞形態，

（2）制作好裝片后，在使用顯微鏡觀察之前，顯微鏡一定要先進行_________。①若要乙圖中的A細胞移到視野中央，應將玻片向 ______方移動。②甲圖中邊線較粗的2個圓是 ______ ，原因可能是在蓋蓋玻片時玻片放下得太快。

（3）上皮細胞構成上皮組織，具有保護和_________的作用。

（4）造成丙圖這種現象的原因是_________________。

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【題目】成語“金蟬脫殼”中，“殼”指的是（　　）

A. 細胞膜 B. 皮膚 C. 翅 D. 外骨骼

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【題目】王紅學習了神經調節的有關知識后，對縮手反射進行分析，其中不正確的是（　　）

A. 縮手反射屬于非條件反射B. 神經沖動傳遞方向是1→2→3→4→5

C. 該反射的神經中樞在脊髓灰質內D. 若4受傷，無感覺也不能完成反射

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【題目】下圖是在搶救傷員時醫護人員所用的一些急救措施。以下敘述不正確的是（）

A. ①圖表示病人呼吸、心跳突然停止后采取的急救方法

B. ①圖在進行急救前，應注意先使病人呼吸道暢通

C. ②圖表示救護者采取指壓止血法急救

D. 某人a處外出血時，血液鮮紅色，從傷口噴出，按②圖位置止血

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【題目】研究性學習小組對菜豆種子萌發及光合、呼吸作用進行了如下探究，圖甲是菜豆種子萌發成幼苗的示意圖；圖乙是菜豆種子萌發成幼苗的重量變化曲線圖，X為新鮮狀態下重量變化曲線，Y為有機物重量變化曲線，圖丙為單株光合強度與種植密度的關系。請據圖回答。

（1）在圖甲中，幼葉H是由種子胚的_______發育而來的。

（2）在圖乙中，X曲線cd段，重量增加的原因是_______；Y曲線ae段，重量減少的原因是_______。

（3）從圖丙可以看出，與P點相比，Q點單株光合強度明顯減弱，原因是番茄種植密度過大，葉片彼此遮擋，通風不暢，_______和_______兩個光合作用的主要外界因素受到影響。圖丙給我們的啟示是，栽培農作物時要注意_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中，生物與環境相互作用，適應者生存下來并不斷的延續和發展著。有關生物進化的研究總是與遺傳學分不開，請分析并完成下列問題。

（1）下圖是科學家經過整理后的男、女成對染色體排序圖。請分析回答：

①染色體主要是由DNA分子和蛋白質分子構成的。其中_________是遺傳信息的載體。

②圖甲個體所產生的生殖細胞中含有_________染色體。

（2）豌豆是遺傳學研究中常用的植物實驗材料，原因之一是它具有很多明顯的________，比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等。已知豆莢的綠色（B）對黃色（b）為顯性，現將綠色豌豆（BB）授以黃色豌豆（bb）的花粉，則該植株所結豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是_________、_________；將該植株所得豌豆播種，自然狀態下，所結出的豌豆種子中胚的基因組成可能是_________。

（3）果蠅是遺傳學研究中常用的動物實驗材料，果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型。在一個風力較大的小島上，多數果蠅是殘翅的，從是否利于生存的角度分析，果蠅的殘翅屬于_________變異；從能否傳給后代的角度分析，果蠅的殘翅屬于可遺傳變異；生物通過遺傳變異和_________，不斷進化。

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【題目】北方農民常將采收的玉米穗、高粱穗吊掛在房檐下面，這樣做的好處是

A．防止蟲、鳥取食 B．防止種子相互混雜

C．使種子順利度過休眠期 D．保持種子干燥，有利于延長種子的壽命

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【題目】右圖所示的進化樹，簡要表示了幾種生物之間的親緣關系。從進化樹我們可以推測