小欣近幾天刷牙都發(fā)現(xiàn)牙齦出血，醫(yī)生建議她多吃
A.米飯、饅頭 B.新鮮蔬菜、水果 C.魚、肉、蛋、奶 D.奶油、巧克力
浙大優(yōu)學(xué)小學(xué)年級銜接捷徑浙江大學(xué)出版社系列答案科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東棗莊卷）生物（解析版） 題型：選擇題
5月22日是“國際生物多樣性日”，聯(lián)合國將2015年的主題確定為“生物多樣性促進可持續(xù)發(fā)展”。下列關(guān)于生物多樣性及其保護的說法，正確的是
A.生物多樣性就是指生物種類的多樣性
B.就地保護是保護生物多樣性的根本途徑
C.生物多樣性面臨威脅的主要原因是濫采亂伐
D.保護生物多樣性就是要全面禁止開發(fā)和利用
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江麗水卷）生物（解析版） 題型：選擇題
（2015•麗水）在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，發(fā)現(xiàn)細胞的像在視野的右上方，若要使細胞的像在視野中央，應(yīng)將裝片移向（ ）
A． 左下方 B． 右上方 C． 正上方 D． 正下方
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東廣州卷）生物（解析版） 題型：選擇題
根據(jù)下表數(shù)據(jù)分析,哺乳動物和鳥類多樣性受到威脅的最主要原因是
減少百分比 種類 | 偷獵 | 棲息地喪失 | 外來物種 | 其他原因 |
哺乳動物 | 23% | 40% | 16% | 21% |
鳥類 | 18% | 59% | 12% | 11% |
A.偷獵 B.棲息地喪失 C.外來物種 D.其他原因
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東廣州卷）生物（解析版） 題型：選擇題
血紅蛋白的特性決定了紅細胞的主要功能是
A.運輸氧氣 B.運輸二氧化碳 C.運輸養(yǎng)料 D.運輸廢物
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東廣州卷）生物（解析版） 題型：選擇題
下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次，按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序，正確的是
①胃(器官) ②脂肪組織 ③消化系統(tǒng) ④口腔上皮細胞 ⑤人體
A.⑤①③④② B.①②③④⑤ C.④②①③⑤ D.②⑤①③④
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）生物（解析版） 題型：綜合題
（2015·臨沂）（9分）下圖甲為人體血液循環(huán)示意圖，圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，圖丙是尿的形成過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題。
（1）如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心臟的【 】 中發(fā)現(xiàn)。
（2）圖甲中血管⑥與⑦相比，其內(nèi)備注成分的特點是 。
（3）當血液流以圖丙時，e內(nèi)液體在成分上與血液的區(qū)別是 ；g內(nèi)液體中不含葡萄糖，請問這個變化發(fā)生在圖丙中【 】部位，此時進行的生理活動是 作用。
（4）某人因車禍導(dǎo)致圖甲【b】處受傷，此時血液的出血狀況是 ；針對此情況，應(yīng)及時進行止血處理，加壓或包扎的位點是【 】。
（5）心臟作為輸送血液的泵，其結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，請舉一例說明; 。
（6）根據(jù)圖乙寫出在③處發(fā)生的氣體交換過程： 。
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）生物（解析版） 題型：選擇題
（2015·臨沂）近期我市電視臺播報市中心血庫O型血告急，許多市民紛紛到各血站無償獻血。有關(guān)敘述錯誤的是
A、健康成年人每次獻血200---300毫升是不會影響健康的
B、獻血時，針刺入的血管是靜脈
C、安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則
D、臨床上常根據(jù)病人病情的需要，有針對性地選用不同的血液成分輸入病人體內(nèi)。對于嚴重貧血者，可輸入血液成分中的血漿。
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濰坊卷）生物（解析版） 題型：選擇題
下圖是某同學(xué)觀察人的口腔上皮細胞時在顯微鏡下看到的幾個視野，以下分析正確的是
A、按照正確的操作順序，該同學(xué)先后看到的視野依次是③④②①⑤
B、若觀察過程中沒有更換目鏡，則觀察視野⑤時用的物鏡比觀察②時用的物鏡短
C、觀察到到視野④后，該同學(xué)向右上方移動裝片可觀察到視野②
D、要使視野①的亮度增加，把顯微鏡移到明亮處即可。
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