科目：初中生物 來源： 題型：
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科目：初中生物 來源：三點一測叢書 生物八年級下(北京師大版課標本) 北京師大版課標本 題型：043
生物圈是地球上所有生物的共同家園。保護鳥類，保護生物多樣性，人人有責。作為中學生，應積極參與到各種保護活動中去。閱讀下面資料，請你回答有關問題：
麻雀啄食和糟蹋農作物，曾被列為主要的害鳥。20世紀50～60年代，我國開展“剿滅麻雀”的運動。據有關資料記載，上海市在5天內就消滅麻雀586172只，獲雀卵265968只。
（1）根據上面資料，請你寫出與麻雀有關的食物鏈或食物網。
（2）麻雀在生態系統組成中屬于________，它能促進生態系統的________循環。
（3）資料中介紹的“剿滅麻雀”運動將會造成該物種滅絕，使________面臨威脅。
（4）請你說出一點打算以怎樣的實際行動參與保護生物多樣性，保護生物圈？
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科目：初中生物 來源：亮點激活 濟南版八年級生物（下） 題型：022
生物圈是地球上所有生物的共同家園。保護鳥類，保護生物的多樣性，人人有責。作為中學生，應積極參加到各種保護活動中去。閱讀下列資料，請你回答有關問題：
麻雀啄食和糟踏農作物，曾被列為主要的害鳥。20世紀50到60年代，我國開展“剿滅麻雀”的活動。據有關資料記載，上海市5天內就消滅麻雀686 172只，獲麻雀卵265 968只。
（1）根據上面資料，請你寫出和麻雀有關的食物鏈或食物網：________。
（2）麻雀在生態系統組成中屬于________，它能促進生態系統的________循環。
（3）請你說出一點你打算以怎樣的實際行動參與保護生物多樣性，保護生物圈？
（4）為什么說以上做法不正確？
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東深圳10校初一第一學期期中聯考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法中，正確的是（ ）
A.生物圈就是地球上所有的生物和非生物成分
B.森林生態系統具有涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣等作用，素有“綠色水庫”“地球之腎”的稱號。
C.農田生態系統是人工生態系統，生物種類相對較少，以農作物為主，結構簡單，易退化。
D.各種生態系統之間并不是孤立的，而是緊密相連，相互影響，形成了一個統一的整體。
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