A. | 綠色植物能促進生物圈的水循環 | |
B. | 腐生的細菌真菌在生物圈中扮演著“清潔工”的角色 | |
C. | 病毒不屬于分解者,在生物圈的物質循環中不起作用 | |
D. | 動物不僅能幫助植物傳粉,還能夠幫助植物傳播果實和種子,擴大其分布范圍 |
分析 1、動物在自然界中作用:在生態平衡中重要的作用,促進生態系統的物質循環,幫助植物傳粉、傳播種子;
2、細菌和真菌屬于分解者,分解有機物.
3、病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結構極其簡單的生命形式.病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結晶體.
解答 解:A、綠色植物對促進生物圈的水循環發揮著重要作用,A正確;
B、在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會堆積如山,是因為大量的細菌、真菌等會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物,這些物質又被歸還土壤,供植物重新利用,它們作為分解者促進了自然界中的物質循環.B正確;
C、在生態系統中大多數的細菌、真菌能把動物、植物的遺體、遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,這些腐生的細菌、真菌是生態系統中的分解者,促進了生態系統中的物質循環.還有一部分微生物是消費者,如各種病毒和致病菌.它們都對物質循環起著重要的作用,C錯誤.
D、自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系.動物常以某些植物的果實為食,動物在食用果實的同時,將種子扔棄在野外.有些植物的種子或果實常沾附在動物身上,隨動物身體的運動而帶到遠處,如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上.從而促進了種子的傳播.因此,動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍.D正確.
故選:C
點評 掌握生態系統的組成及各部分的功能,和發酵技術是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②和④的身體都分節,但②屬于環節動物,④屬于節肢動物 | |
B. | 若將圖中生物分為兩類:①③⑤是脊椎動物,②④是無脊椎動物,分類依據是有無脊柱 | |
C. | ③④兩種生物都是變態發育,④的發育過程要經歷卵-幼蟲-蛹-成蟲四個階段,屬于完全變態發育 | |
D. | 上述動物中屬于恒溫動物的為①和⑤ |
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A. | 蟬具有極強的繁殖能力,受精方式是體外受精 | |
B. | 盛夏,雄蟬在枝葉間高聲鳴叫,是一種繁殖行為 | |
C. | 蟬一生蛻皮4~5 次,其實“皮”是蟬的外骨骼 | |
D. | 蟬的發育過程經歷卵、幼蟲、成蟲三個階段,屬于不完全變態 |
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A. | 低溫保存食品的原理是把食品中的細菌和真菌殺死 | |
B. | 當體內有炎癥時,血液中白細胞數目增多,這屬于特異性免疫 | |
C. | 與艾滋病患者的一般接觸(如握手、共同進食等)不會感染艾滋病 | |
D. | 味道鮮美的蘑菇能進行光合作用,制造有機物 |
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