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4.一粒玉米種子講述了自己的部分生活歷史.
(1)春天,農民伯伯將我種在地里,我從“沉睡”中蘇醒,由于環境舒適,開始活躍起來,我的
胚根發育成根,貪婪地吸收土壤中的水和無機鹽.
(2)在根發育的同時,胚芽也不甘落后.很快變成了幼小的莖和葉,當胚乳儲存的營養即將耗盡時,幼葉通過光合作用,繼續為幼苗生活提供營養物質.同時,通過轉化光能為自己、動物和人提供能量來源.

分析 種子萌發時,吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用增強,將儲存在子葉內的營養物質逐步分解,轉化為可以被細胞吸收利用的物質,輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽.萌發時,胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發育成根,隨后胚軸伸長,胚芽突破種子背地生長,發育成莖和葉.根能從土壤中吸收豐富的水和無機鹽.吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區.

解答 解:(1)春天,農民伯伯將我種在地里,我從“沉睡”中蘇醒,由于環境舒適,開始活躍起來,我的胚根發育成根,貪婪地吸收土壤中的水和無機鹽.
(2)一粒飽滿的種子在適宜的條件下開始萌發,種皮開裂后露出根,玉米的種子是單子葉植物的種子,營養物質儲存在胚乳里.因此種子萌發時為胚的發育提供營養物質是胚乳,胚芽發育成葉和莖,當胚乳儲存的營養即將耗盡時,幼葉利用光能進行光合作用把二氧化碳和水轉化為生長所需的營養物質,同時釋放出氧氣.通過轉化光能為自己、動物和人提供能量來源.
故答案為:(1)胚根;水和無機鹽;
(2)光合;能量;

點評 解題的關鍵是知道種子萌發的過程,光合作用的意義等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.閱讀資料,回答問題:
據報道,我國科學家已經開發出一種富含牛肉蛋白質的“馬鈴薯”新品種.科研人員將控制某種牛肉蛋白質合成的基因移植到馬鈴薯的細胞內,馬鈴薯表現出富含牛肉蛋白質的特性,極大增加了馬鈴薯的營養價值.
(1)培育上述“馬鈴薯”新品種利用的核心生物技術叫轉基因技術,科學家將移植到“馬鈴薯”細胞中的基因破壞后,培養出的馬鈴薯不再含牛肉蛋白質,這一事實說明基因控制生物性狀.
(2)馬鈴薯的黃肉和白肉是一對相對性狀,分別受基因A和a控制.若讓兩株黃肉馬鈴薯雜交,子一代出現了白肉個體.請用圖解表示出基因和性狀在上述親代和子代間的傳遞過程.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.人體內甲乙丙丁四種組織中氧氣與血紅蛋白的分離情況是組織甲75%,乙為85%,丙為60%,丁為40%,新陳代謝最旺的組織是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.人體的運動要依賴一定的結構,下列有關該結構不正確的是( 。
A.關節在運動中起支點作用
B.完成一個動作至少需要兩組肌肉的參與
C.關節包括關節頭,關節窩,關節囊
D.骨骼肌的兩端附著在不同的骨上

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.探究實驗的一般步驟包括:提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→得出結論→表達和交流.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是蝗蟲的外部形態圖.據圖回答:
(1)它的身體分為[一]頭部、[二]胸部、[三]腹部三部分.
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是綠色,這種體色我們稱之為保護色.
(3)體表的外骨骼的作用是保護和支持體內柔軟的器官,防止體內水分的蒸發.
(4)蝗蟲共有3對足,共有2對翅.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.《來吧孩子》是2014年母親節前夜深圳衛視的紀實真人秀節目.節目將鏡頭對準在最平凡卻又最偉大的孕婦身上,科學地記錄了生命奇跡誕生的全過程.引起人們最溫暖,最感動的共鳴.
(1)卵巢是女性主要的生殖器官,其作用是產生卵細胞和分泌雌性激素;.
(2)在輸卵管完成受精作用的受精卵是新生命的第一個細胞.如果一個含Y染色體的精子和卵細胞結合,則受精卵的染色體組成是22對+XY,將來發育成男孩.
(3)胚胎在子宮發育至第8周末,成為初具人形的胎兒.臍帶將母親與胎兒連接在一起,胎兒通過臍帶和胎盤從母體獲取營養.
(4)大約40周左右,胎兒就發育成熟.孕婦垂體分泌的催產素隨著血液循環輸送到全身各處,引起子宮收縮,促進分娩,這種特殊的調節方式稱為激素調節.
(5)子宮收縮引起的劇烈陣痛將會貫穿整個分娩過程,痛覺形成的部位是大腦皮層.
(6)一位孕婦在懷孕期間體重增加了14千克.其中胎兒4千克,羊水1千克,子宮1千克,乳腺1千克…說說你對母親懷孕有什么新的認識?母親在懷孕期間為更好地為胎兒提供生長發育的物質,身體和生命活動的負擔都增加了許多.另外,胎兒生長發育所需求的營養物質都是通過母體間接從自然環境中獲得的,說明我們還是胎兒時就與生物圈密切的聯系在一起了.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.有些動物的外部形態和體色,能與其生存的環境渾然一體,不易識別.這種現象從行為學的角度看,屬于(  )
A.節律行為B.繁殖行為C.領域行為D.防御行為

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.根據“觀察草履蟲”的實驗,回答下列問題.
(1)從草履蟲培養液的表層吸一滴培養液用放大鏡觀察.要吸培養液的表層的原因是表層含溶解的氧較多
(2)在培養液中放幾絲棉花纖維的目的是防止草履蟲運動速度過快.再蓋上蓋玻片,將光圈調小,在顯微鏡的低(低或高)倍鏡下觀察.
(3)草履蟲整個身體就是一個細胞,其與外界進行氣體交換的表膜,其實就是細胞結構中的細胞膜.
(4)草履蟲長到一定大小時,就會通過分裂產生新個體,這就是它的繁殖.

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