【題目】在內陸地區大面積植樹造林，能夠（ ）
A.增加空氣濕度，減少降雨量
B.增加空氣濕度，增加降雨量
C.提高大氣氧含量，減少降雨量
D.降低大氣氧含量，增加降雨量
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是巴斯德著名的“鶴頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數日后，瓶中肉湯也變質了。請回答：
（1）甲圖中肉湯仍然保鮮的是_____瓶，而將其瓶頸打斷后肉湯變質的原因是空氣中的_____進入瓶內。
（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是_____
A．瓶子的大小B．細菌的有無C．肉湯的多少D．放置時間的長短
乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法則是____________。
（3）這個實驗證實了細菌_____
A．是自然發生的B．是由原來已存在的細菌產生的C．是煮沸后產生的D．在空氣中不存在
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是女性生殖系統示意圖，根據圖回答：
（1）圖中②所表示的結構是__，它是女性的主要性器官，其功能是產生__和分泌___．
（2）精子與成熟的卵子的結合場所一般是在[_____]（填序號），此過程稱之為____。
（3）胎兒發育成熟后從母體[_____] （填序號）產出的過程稱為______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】就“露西”少女的骨骼化石來看，她的骨盆的髖骨較寬闊，下肢骨的股骨較粗壯．下列猜測符合化石特征的是（ ）
A.“露西”時代的古人類不僅能使用工具，還能制造工具
B.“露西”時代的古人類的手臂已開始變得靈巧
C.“露西”時代的古人類能直立行走
D.“露西”時代的古人類大腦已經很發達
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】學校開展陽光體育，要求同學們每天堅持鍛煉一小時，從傳染病的預防上看，屬于（ ）
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群
D.控制傳播途徑
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