Question

16．西非爆發埃博拉疫情以來，已造成多數人感染和死亡…目前，好消息傳來，有些國家已研制出埃博拉疫苗．為檢驗疫苗的效能，科學家用小白鼠平均分為A、B兩組進行了動物實驗，過程如圖所示．請補充完善實驗過程，回答相關問題：

（1）上述實驗過程中：①應填寫21天；②應填寫注射埃博拉疫苗．
（2）在實驗中，設置A組小白鼠的作用是作對照．
（3）B組小白鼠注射埃博拉病毒后存活下來，是因為體內產生了抵抗埃博拉病毒的抗體，這種免疫類型為特異性免疫．
（4）上述實驗中，若要測定該埃博拉疫苗的最有效濃度，對實驗的改進可采用增加實驗組數的方法，再觀察接種不同濃度疫苗小白鼠患病的情況．
（5）從傳染病角度來看，埃博拉病毒屬于這種傳染病的病原體．
（6）為了控制埃博拉疫情的擴散，采取了多項措施，其中有：
①將感染埃博拉病毒病死的猴子深埋或焚燒；
②規范睡眠，鍛煉身體提高身體抵抗能力；
③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察；
④打噴嚏或咳嗽時用過的紙巾應該妥善棄置等．
上述措施中屬于控制傳染源的是①③（填寫序號）．

Answer 1

分析 特異性免疫又稱獲得性免疫或適應性免疫，這種免疫只針對一種病原．是獲得免疫經后天感染（病愈或無癥狀的感染）或人工預防接種（菌苗、疫苗、類毒素、免疫球蛋白等）而使機體獲得抵抗感染能力．等人的病好后，抗體還留在人的身體里，人就不會再患這種病了，不同的抗體在人體內存留的時間長短不同．

解答 解：（1）探究實驗要控制變量的唯一，其它條件要都一樣．本實驗的變量是埃博拉疫苗，其它條件要完全相同，所以①是21天，②是注射埃博拉疫苗．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組．所以A組是形成對照．
（3）B實驗中注射疫苗后，它進入體內刺激體內的淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質（抗體），經過幾周后，讓體內產生抗體，在第二次再取活的病毒注射在它的體內，抗體立即與之結合，從而消滅抗原，因此它存活下來沒有發病，這屬于特異性免疫
（4）想探究疫苗的濃度的影響，應該注射不同濃度的疫苗來觀察效果．
（5）病原體是指引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物．埃博拉病毒從傳染病的角度來說，它屬于病原體．
（6）從預防傳染病的三條途徑看，①將感染埃博拉病毒病死的猴子深埋或焚燒；③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察；屬于控制傳染源；④打噴嚏或咳嗽時用過的紙巾應該妥善棄置等．屬于切斷傳播途徑；而②規范睡眠提高身體抵抗能力，屬于保護易感人群的措施．
故答案為：
（1）21天；  注射埃博拉疫苗    
（2）作對照    
（3）抗體；特異性免疫   
（4）不同濃度
（5）病原體   
（6）①③

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握傳染病及免疫的基礎知識，只有基礎扎實才能靈活答題．