【題目】中國正以歷史上最脆弱的生態系統承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。現在,有環保組織正在倡導可持續消費,選擇綠色生活。
家庭是社會的細胞,每個家庭都應倡導綠色生活,請就我們的衣、食、住、行四個方面提幾項可行性建議。
衣:_______食:____住:_____行:_______
【答案】不追求過度的時尚節約糧食,一水多用住房內的裝修不要過度豪華步行,騎單車,盡量乘坐公共汽車
【解析】
綠色生活指以通過倡導居民使用綠色產品,倡導民眾參與綠色志愿服務,引導民眾樹立綠色增長、共建共享的理念,使綠色消費、綠色出行、綠色居住成為人們的自覺行動,讓人們在充分享受綠色發展所帶來的便利和舒適的同時,履行好應盡的可持續發展責任的方法,實現廣大人民按自然、環保、節儉、健康的方式生活。
綠色生活,節約能源,是每個公民的義務,我們可以從身邊的小事做起,從衣、食、住、行做起:衣:不追求過度的時尚。食:節約糧食,一水多用。住:住房內的裝修不要過度豪華。行:步行,騎單車,盡量乘坐公共汽車。
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【題目】動物的行為包括動物的________(如豹的________、魚的________、蛇的________、鳥的________等),以及動物的________、________和其他所有________.
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【題目】人的血友病基因位于X染色體上,Y染色體上沒有,該基因在上下代之間的傳遞不可能的是( )
A. 由父親傳給兒子 B. 由母親傳給兒子
C. 由父親傳給女兒 D. 由母親傳給女兒
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【題目】下列有關女性青春期的說法中,錯誤的是
A. 女性青春期出現的月經現象屬于第二性征
B. 生殖器官的發育和成熟是女性青春期發育最突出的特征
C. 女孩青春期比男孩早1~2年
D. 與月經形成有關的器官是卵巢和子宮
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【題目】上題圖中位于寶塔第三、四層的食物富含蛋白質,有的同學怕肥胖不喜歡攝入這一類食物,為了驗證蛋白質類食物對健康生長的重要作用,請你完善實驗方案,并預測實驗結果。
實驗目的:驗證蛋白質類食物對健康生長有重要作用。
實驗步驟:
(1)取兩只生長狀況基本相同的健康幼年小白鼠,編號為A、B。分別稱取它們的體重,測量它們的體長,并記錄。
(2)每天定時定量:給A鼠配喂蛋白質含量極少的普通飼料,并加入適量蛋白質粉;給B鼠只飼喂等量________,其他條件______(填“相同”或“不相同”)。
(3)一段時間后,同時分別稱取A、B鼠的體重,測量A、B鼠的體長,并記錄。
(4)實驗結果和實驗
a、實驗預期結果:A鼠體重和體長的増加量皆______(填“大于”或“小于”)B鼠。b、本實驗中B鼠起______作用。
(5)實驗結論:證明_______對健康生長有重要作用,是構成人體的基本物質。
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【題目】參觀濟寧農科園的同學對一株結滿了紅色和黃色番茄的巨大“番茄樹”嘖嘖稱奇,這棵“番茄樹”不是普通番茄,而是經過農藝師特殊生物技術處理后,得到的能結兩種果實的植物。據此分析下列說法正確的是( )
A. 這項生物技術叫作無土栽培
B. 這項生物技術叫作組織培養
C. 番茄果實的紅色和黃色是一對相對性狀
D. 番茄果實有紅色和黃色,這種現象叫作遺傳
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【題目】傳說公元前202年,西楚霸王項羽被漢王劉邦逼得走投無路,退至烏江,準備東渡。只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍成的大字“項羽自刎烏江”。項羽心想:這是天意,遂大喊一聲:天絕我也!拔劍自刎。其實“項羽自刎烏江”幾個字是劉邦手下的軍師用蜜糖寫成的,招來許多螞蟻。項羽不知是計,中計身亡。
(1)螞蟻能圍成大字并非天意,是因為螞蟻喜歡蜜糖,螞蟻喜歡蜜糖的這種行為從功能上看屬于 行為,從行為獲得方式看屬于 行為,是生來就有的,由動物體內的 所決定的行為。
(2)螞蟻群體有明確的分工,這種行為從功能上看屬于 行為,當一只工蟻發現食物時,會與其它螞蟻碰撞觸角來進行交流,招呼同伴一起把食物搬回蟻巢。螞蟻進行交流的信息是 。(填“動物”或“氣味”)
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【題目】對動物“嘗試與錯誤”的行為敘述不正確的是( )
A. “嘗試與錯誤”是動物常見的學習行為
B. “嘗試與錯誤”是動物的先天性行為
C. “嘗試與錯誤”是動物在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用形成的
D. 動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數越少
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