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某環保小組為探究“廢舊電池對水質的影響及防治”,開展了以下研究活動。(5分)
(一)查閱資料
資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質造成水質污染。
資料二:滿江紅為常見的水生旋類植物,在美化水體景觀、凈化水質、保持河道生態平衡
方面有顯著功效。
(二)設計實驗方案及數據統計(見下表)
┌──────────┬────┬────┬────┬────┬────┐
│一認}JTJ}          │A      │B      │C      │D      │E      │
├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│加無污染河水的體積 │500毫升│500毫升│500毫升│500毫升│500毫升│
├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│加廢電池的數量及型號│不加   │1節5號 │1節7號 │1節5號 │1節5號 │
├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│加滿江紅的數量     │不加   │不加   │不加   │10克   │30克   │
├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│放同樣小魚的數目   │1條    │1條    │1條    │1條    │1條    │
├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
│小魚存活的時間     │10天   │3天    │5天    │6天    │8天    │
└──────────┴────┴────┴────┴────┴────┘
結合上述有關內容,請完善下列探究活動:
(1)表中B,D兩組對照可得出的實驗結論是       
(2)為探究廢電池是否會污染水質,則應選擇       進行對照試驗。
(3)該實驗設計中明顯的不足之處是       
(三)實驗反思
(4)滿江紅屬蕨類植物,與葫蘆蘚等苔蘚植物相比,它特有的結構是具有真正的        
(5)滿江紅生活在水中,能凈化水質,這充分體現        (用生物與環境的關系解釋)。
(四)交流討論
廢舊電池不能隨意亂丟,應放在指定的容器內,以便集中無害化處理。
(1)滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(只填“滿江紅凈化水質”不得分)
(2)A/B或A/C(填兩組中任意一組都對,但每組中錯一項不得分)
(3)所選小魚數目太少,可能導致實驗結果出現偶然性(只填寫了“小魚數目太少”
也可得分,意思相近即可)
(4)根
(5)生物既能適應環境,也能影響和改變環境。
B與D的實驗變量是滿江紅是否加入,是為了條件滿江紅能否凈化被廢電池污染的水質,由實驗結果可以看出滿江紅能夠凈化水質,為探究廢電池是否會污染水質,那么變量是廢電池的有無,選擇A/B或A/C,進行實驗的小魚數量不能太少,否則實驗結果存在很大的偶然性,實驗誤差大,蕨類植物與苔蘚植物相比,具有真正的根,滿江紅對水質具有凈化作用,說明了生物對環境的影響。
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

3月12日為植樹節;12月1日為“          ” 5月31日為“             ” 6月26日為“              ”;6月5日為“                 ”。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列事例不可能由酸雨危害造成的是
A.魚塘的魚大量死亡B.植物葉片脫落、死亡
C.大米的重金屬超標D.建筑物外墻受腐蝕

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

近來,常有3條腿,五條腿的畸形蛙出現的報道,出現這些畸形蛙的原因最可能是
A.大氣污染造成的  B.水污染造成的
C.吃了由農藥引起的畸形害蟲造成的D.科學家在實驗室內實驗的結果

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

隨便丟棄廢電池會污染環境,對多種生物和人都有危害。因為電池里面含有多種化學物質,有的還含有汞、銀、鎘等重金屬。小剛同學為了使周圍的人能關注這個問題進行了一個探究實驗,以事實說明廢電池對生物的影響,下列是他探究實驗的過程。
步驟
實驗操作過程
1
將一節五號電池破碎,再將電池浸泡在1000毫升的清水中進行稀釋2—3天,然后向玻璃瓶中倒入一些電池浸出液
2
將10粒飽滿的、自身條件完好的黃豆種子,放在上述裝有少許廢電池浸出液的培養皿中
3
將上述培養皿放在向陽溫暖的陽臺上一段時間
探究結果
黃豆種子沒有萌發
請同學們幫助小剛分析:
(1)小剛所做的這個實驗,探究的問題是什么?
請你幫他提出問題:                                                     
(2)他做的探究實驗是否存在不足?                            
應怎樣幫他改進?                                                            
(3)如果你是小剛,在實驗結束后,電池廢液如何處理?                            
(4)請你說說控制廢電池危害的根本措施?                                          

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

導致全球氣候變曖的“溫室氣體”是
A.氧氣B.水蒸汽C.氮氣D.二氧化碳

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.埃及盧克索神廟浮雕被寫“到此一游”事件風波未平,在6月3日大河報又報道,在臨潁縣南街村熱帶植物園,一小片竹林內,竟有幾萬個游人竹上刻名,留言“到此一游”;龍舌蘭幾乎每片葉子上都刻滿了名字(如右圖)園內大量珍稀樹木花草,都被密密麻麻的刻字“刻死”。人類的這些不和諧的行為與所倡導的“愛護環境、美化家園”發生了嚴重的碰撞,根據所學知識判定下列行為不正確的是(  )
A.倡導節能減排,少開車多步行
B.加快研究快速降解塑料用品的方法,減少“白色污染”
C.目前,生物圈是所有生物唯一的家園,人類應該保護它
D.使用含氟牙膏、多用一次性產品有益于提高生活質量

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不是森林銳減而導致的后果的是
A.酸雨更加嚴重B.洪水災害增多
C.物種減少,甚至滅絕D.氣候變得干旱

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近年來頻發的生態災難對生物圈中的生物造成嚴重危害,以下生態災難中不是人為因素造成的是
A.墨西哥灣漏油事件對海洋生物造成嚴重危害
B.溫室氣體大量排向大氣層,造成全球氣溫升高,引發次生災害
C.冰島火山灰對歐洲航空、生態環境和人類健康造成巨大影響
D.切爾諾貝利核電站發生核泄漏,對周圍生物和人造成嚴重傷害

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同步練習冊答案
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