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【題目】下圖是李明同學做“探究影響玉米種子萌發的環境條件”的實驗:在A、B、C三個干凈的培養皿中分別鋪上兩層濾紙,再將相同數量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(如圖)。數日后記錄發芽情況見圖中右表:

(1)就李明同學設計實施的實驗可以說明,種子的萌發需要______________________________________是影響種子萌發的環境條件。

(2)若只設置B、C裝置進行實驗,則探究的問題是____________是影響種子萌發的環境條件嗎?

(3)玉米種子萌發過程中,種子中的______將進一步發育成幼苗。

(4)在玉米開花時,人們常采用_________________方法來彌補自然狀態下傳粉的不足,減少玉米果穗缺,F象的發生。

【答案】 一定的水分 適宜的溫度 溫度 人工輔助授粉

【解析】試題分析:(1)種子萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質;(2)對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。

(1)分析表格信息可知:該同學設計的實驗中B滿足了相應的萌發條件,應作為對照組,AB對照可得一定量的水分是種子萌發的環境條件;BC對照可得適宜的溫度是種子萌發的環境條件,因此,就李明同學設計實施的實驗可以說明,種子的萌發需要一定的水分和適宜的溫度是影響種子萌發的環境條件;(2)A裝置干燥種子不萌發,B濕潤、溫度適宜種子萌發,C溫度低種子不萌發因此若只設置B、C裝置進行實驗,則探究的問題是溫度是影響玉米種子萌發的環境條件嗎?(3)玉米種子的胚由胚芽、胚軸、培根、子葉四部分組成,胚芽將來發育成新植物的莖和葉,胚根發育成新植物體的根,胚軸發育成連接根和莖的部位,因此胚是新植物的幼體,是種子的主要結構,將來發育成種子的幼苗;(4)玉米在開花的季節如果遇到陰雨就會造成傳粉不足而發生玉米果穗缺粒現象,我們可以進行人工輔助授粉來加以彌補。

練習冊系列答案
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【題目】下列有關性染色體的敘述中最恰當的是( 。

A. 男女性染色體分別為XX和XY

B. 性染色體有23對

C. 性染色體存在于生物體有細胞核的所有細胞中

D. 性染色體存在于生殖細胞中

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【題目】如果在一片草場上噴灑了某種有毒物質,且這種物質在生物體內難以分解和排出,那么在食物鏈昆蟲青蛙中,體內該有毒物質含量最高的生物是

A. B. 昆蟲 C. 青蛙 D.

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【題目】下列各項中,不屬于青春期發育特點的是

A身高和體重迅速增長 B性器官迅速發育,性功能逐漸成熟

C出現第一性征 D出現第二性征

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【題目】如圖為心臟解剖圖,請據圖回答:

(1)心臟的四個腔中,心壁肌肉較厚的結構是 【 】___________。

(2)血管③的名稱是_____________。

(3)流入⑦右心房的血液與④左心房內的血液相比較,氧氣含量發生了怎樣的變化?________

(4)某人患中耳炎需口服消炎藥,該藥物首次到達病變部位一定不經過圖中的【 】____________

(5)用低倍鏡觀察尾鰭內的血管及血液在血管內的流動情況,血液在動脈、靜脈和毛細血管之間的流動方向是_______________________

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【題目】三角帆蚌身體內能分泌珍珠質形成珍珠的結構是( )

A. 外骨骼 B. 貝殼 C. 外套膜 D.

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【題目】在自然界中,生物受到很多生態因素的影響,生物必須____________才能生存下去,同時也_____________著環境。

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【題目】丁丁生物興趣小組的同學想利用萌發的玉米探究幼根的生長發生在什么部位,設計了如下實驗:

第一步:取萌發不久的玉米幼苗,將幼根成熟區以上部分標記為a區,成熟區以下部分標記為b區,然后分成甲、乙兩組。

第二步:甲、乙兩組同學各自量取所選幼根的a區和b區的長度,結果a區長度為2cm,b區長度為1.5cm.此時甲組同學又在成熟區兩端與a區、b區相接處作了標記1和2,乙組同學沒作任何標記(如圖甲)。

第三步:相同的條件下培養一段時間后,甲、乙兩組同學再次各自量取a區、b區的長度,結果是a區長度為5.5cm、b區長度為1.5cm,但是甲組同學發現標記的1和2已上移到成熟區上方的a區中,量取標記1上方的長度仍是2cm(如圖乙).于是甲組同學得出結論:b區是玉米幼根生長的部位。乙組同學得出結論:a區是玉米幼根生長的部位。

(1)分析上述實驗,你認為哪組同學的實驗方法是正確的?_____。說出理由:根尖各部分的生長是連續的。_____區的細胞不斷形成成熟區,而成熟區的細胞隨年齡的增長,表面的_____逐漸萎縮,脫落形成_____區部分。

(2)幼根不斷長長的原因是_____

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【題目】沒有變質的雞蛋都能孵出小雞。 ( )

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