【題目】調節不良情緒的措施有三種,即________、________、________。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“流感”傳染源、傳播途徑、易感人群依次是( )
A. 飛沫、空氣、流感患者,大多數人
B. 流感患者、飛沫、空氣、大多數人
C. 大多數人、飛沫、空氣,流感患者
D. 飛沫、空氣、大多數人、流感患者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】按照進化等級由低到高的順序排列,正確的順序是( )
A. 鳥類、魚類、兩棲類、爬行類、哺乳類
B. 魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類
C. 爬行類、魚類、兩棲類、鳥類、哺乳類
D. 兩棲類、爬行類、魚類、鳥類、哺乳類
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