怎樣學好牛津英語系列答案科目：初中生物 來源：2016屆廣東汕頭潮陽區城郊中學九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體的肺泡外纏繞著豐富的毛細血管網，這種結構特點有利于
A．肺泡與血液間的氣體交換 B．肺與外界的氣體交換
C．氣體在血液里的運輸 D．血液與組織細胞間的氣體交換
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東東莞中堂星晨學校八年級下學期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
動物作為消費者可從外界攝取食物，并通過呼吸作用將其消化分解。這種現象反映了動物在自然界中的哪種作用
A.維持生態平衡 B.促進物質循環
C.幫助植物傳粉 D.傳播植物種子
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東東莞中堂星晨學校八年級下學期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
制作泡菜時，泡菜壇既要加蓋，還要用一圈水來封口，這樣做的目的是
A.隔絕空氣，抑制細菌生長、繁殖
B.防止塵埃、細菌進入壇內
C.造成缺氧環境，抑制醋酸菌的發酵
D.造成缺氧環境，利于乳酸菌發酵
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東東莞中堂星晨學校八年級下學期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
中耳炎是由于呼吸道被感染，病菌通過（ ）進入中耳造成的
A、口腔 B、外耳道
C、鼻淚管 D、咽鼓管
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東東莞中堂星晨學校八年級下學期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有三種消化液A、B、C，它們都不是唾液和腸液，A消化液能促進B消化液消化脂肪，A消化液和C消化液不能消化淀粉，而B消化液和C消化液都能消化蛋白質。則A、B、C分別是
A、胰液、膽汁、胃液 B、膽汁、胃液、胰液
C、胃液、膽汁、胰液 D、膽汁、胰液、胃液
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東東莞中堂星晨學校八年級下學期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
魚、家兔、柳樹的結構和功能的基本單位是
A.細胞 B.組織
C.器官 D.細胞群
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅定西公園路中學七年級下學期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“中風”的病人四肢沒有任何損傷，卻出現了一側肢體不能活動的癥狀，是損傷了下列哪個結構
A、脊髓 B、大腦
C、腦干 D、血管
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅定西公園路中學八年級下學期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題
米勒模擬原始地球條件的實驗中產生了（ ）
A.氧氣 B.水蒸氣
C.氨基酸 D.蛋白質
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