【題目】魚終生生活在_________中，身體一般呈_______型，體表被覆 ，用________呼吸，身體兩側多有______能感知水流的方向。
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【題目】“全面、均衡、適量——培養健康的飲食行為”是今年中國學生營養日的主題。合理健康的飲食習慣有利于提高生命質量，營養師提供了“膳食寶塔”中種類食物的攝入量（下表所示），請分析回答：
（1）某同學牙齦經常出血，原因可能是對第________層食物攝入量不足。
（2）蛋白質是構成人體細胞的基本物質，它主要從第_______層食物中獲得；人體攝入的蛋白質在_______________內初步消化，然后在________________內最終分解為氨基酸從而被吸收。
（3）谷類食物主要為我們提供______________類物質。
（4）中學生正處在生長發育的關鍵時期，每天保持合理營養格外重要，你認為該怎樣做到健康飲食？___________________。
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【題目】如圖為動植物細胞結構模式圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖中①是_____，②是_____，③是_____，④是_____，⑥是_____。
（2）能控制物質進出的是[_____]。
（3）遺傳信息主要在[_____]中。
（4）[_____]中含有細胞液，里面溶解著多種物質。
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【題目】圖中甲是不同放大倍數的目鏡（5×、16×）和物鏡（10×、40×），乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像．欲將乙視野中處于右上方的細胞移至視野中央并放大到640倍觀察．下列操作中錯誤的是（ ）
A. 將裝片向右上方移動，使右上方的細胞位于視野正中央
B. 將顯微鏡的光圈調小，反光鏡調成平面鏡
C. 目鏡不需要換，轉動轉換器將物鏡換成鏡頭③
D. 物鏡換成高倍鏡后，如果視野模糊，應調節細準焦螺旋
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【題目】如圖為生態系統各個成分間的相互關系．下列有關說法錯誤的是（ ）
A. A是生產者，它能夠將無機物轉變為有機物
B. B為消費者，A→B→C形成一條食物鏈
C. C是分解者，它對生態系統的物質循環起著重要的作用
D. 若圖中的生物數量能相對穩定一個時期，則該圖可以表示為一個生態系統
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【題目】如圖是葉的橫切片及綠色植物的生理活動示意圖，據圖回答問題。
（1）葉片主要由[_____]表皮、[_____]葉脈和[_____]葉肉三部分組成。
（2）[_____]氣孔是植物散失水和氣體進出植物的門戶，它是由_____細胞控制的。
（3）氣體a、b是通過葉表皮的_____進出的。
（4）若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖可表示植物體的_____過程。
（5）若a代表氧氣，b代表二氧化碳，則此圖可表示植物體的_____過程，此過程是在細胞內的_____中進行的。
（6）若c表示水分，則它在植物體內上升的動力主要來自_____作用。
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【題目】人體通過眼、耳等器官從外界獲取的信息主要靠神經系統傳遞，各項生命活動都離不開神經系統的調節。下面是人的眼球及耳的結構示意圖，請回答下列問題：
（1）神經系統包括_____神經系統和周圍神經系統。
（2）當遇到狂風大作，電閃雷鳴時，你會迅速找地方避雨，這是一種________反射活動。你感受風聲、雷聲的感受器位于[________]_內，而聽覺的形成是在大腦皮層的_____。
（3）有些同學騎車時喜歡戴著耳機聽高分貝音量的音樂，這樣不僅埋下交通安全隱患，長期如此還有可能損傷[②]_____，使聽力下降。
（4）長時間近距離玩手機或上網，會導致眼球的[__]__凸度過大，形成近視。
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