【題目】人的眼球有的呈黑色、有的呈藍色，和人的眼球顏色有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
A.虹膜B.鞏膜C.視網(wǎng)膜
【答案】A
【解析】
眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。
眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成。眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。虹膜中含有許多色素細胞，在這些細胞中所含色素量的多少就決定了虹膜的顏色，所以人的眼睛有的呈黑色，有的呈藍色，與人眼顏色有關(guān)的結(jié)構(gòu)是虹膜。故選A。
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【題目】在學(xué)習(xí)了細菌和真菌的知識后，某實驗小組的同學(xué)對洗手前后手上細菌和真菌數(shù)量變化情況產(chǎn)生了濃厚的興趣。以下是該小組同學(xué)的討論對話，請你幫他們完成實驗并回答下列問題。
甲：洗手前后，手上的細菌和真菌一樣多嗎?
乙：利用培養(yǎng)基，怎樣證明手上有細菌和真菌呢?
丙：將手上的細菌和真菌在培養(yǎng)基上接種時，需要設(shè)計對照實驗。
（1）若以甲提出的問題進行探究，那么你作出的假設(shè)應(yīng)是___。
（2）請你幫他們將下面培養(yǎng)細菌和真菌的操作步驟進行排序：___(用字母和箭頭表示)。
①恒溫培養(yǎng) ②接種 ③配制培養(yǎng)基，高溫滅菌后冷卻
（3）依據(jù)丙同學(xué)的敘述，請你寫出實驗設(shè)計思路：____(只要求答要點)。
（4）在觀察現(xiàn)象時，發(fā)現(xiàn)兩培養(yǎng)基上的菌落都較小，且表面光滑黏稠，可判斷這是____(填“細菌”或“真菌”)菌落。
（5）請你預(yù)測實驗的結(jié)果：____。
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【題目】下列有關(guān)病毒的敘述中，錯誤的是：（ ）
A.病毒只能寄生在活細胞中才能繁殖，靠活細胞的遺傳信息和物質(zhì)制造出新病毒
B.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)
C.病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
D.病毒種類很多，個體微小，只有在電子顯微鏡下才能看到
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【題目】豆腐乳是餐桌上常見的佐食食品,在我國具有悠久的歷史。那么豆腐乳是怎樣制作的呢?請閱讀以下材料,并回答有關(guān)問題。原來豆腐乳是以大豆為原料,先制成豆腐坯,再利用毛霉菌接種在豆腐坯上,經(jīng)發(fā)酵制成的。當(dāng)毛霉在豆腐坯上發(fā)酵時,它可以把豆腐中所含的蛋白質(zhì)分解成既易消化吸收又具有鮮味的氨基酸,同時還可以產(chǎn)生一些有香味的酯類。接種上毛霉的豆腐坯,可以放在15~20℃的溫室中,3天后,豆腐坯上就長滿白色的毛霉菌絲。將相互連接的豆腐坯分開并抹倒菌絲,放入缸中,層層撒鹽,腌制13~16天。制作后期還需添加各種不同的輔料,如紅曲、黃酒、白酒、香菇、桂花、辣椒及大蒜等,再裝壇、封口,進行后期發(fā)酵,在30℃條件下,3個月后就可以制成品種多樣、美味可口的豆腐乳。
（1）制作豆腐乳時使用的微生物屬于_____菌,它在其中所起的作用是_____，他的結(jié)構(gòu)特點與乳酸菌的區(qū)別是_____。
（2）豆腐乳制作的前期是使我們所需要的毛霉菌絲充分繁殖、生長,因而為其提供的條件應(yīng)該是_____、_______和______，毛霉的生殖方式是_____。
（3）加鹽可以起到_____的作用,此外食鹽還可以與豆腐中已經(jīng)分解的氨基酸結(jié)合成氨基酸鈉,而使豆腐乳的味道變得更加鮮美。
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【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)說法錯誤的是
A.轉(zhuǎn)基因生物的變異屬于遺傳的變異例如轉(zhuǎn)基因小鼠
B.不利于對環(huán)境的保護
C.可以用于農(nóng)作物的抗寒、抗蟲、耐除草劑等
D.可用于動物的養(yǎng)殖，提高蛋、奶、肉等產(chǎn)量和質(zhì)量
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【題目】家兔和人都屬于哺乳動物，胎生、哺乳相對于其他生殖方式的優(yōu)勢在于（ ）
A.提高了后代的成活率B.使后代數(shù)量大大增加
C.增強了后代的體質(zhì)D.減輕了母體的負擔(dān)
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【題目】下列動物與其相對應(yīng)的特征，不匹配的是（ ）
A.水螅-輻射對稱，有刺細胞B.河蚌-身體柔軟，有外套膜
C.血吸蟲-背腹扁平，有口有肛門D.蝗蟲-身體分節(jié)，有外骨骼
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【題目】科學(xué)探究：請你幫下列同學(xué)完成空白處的填寫。
生物興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)植物的分類后，他們想在校園及附近的地方觀察藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的生活環(huán)境以及實物標(biāo)本。小組成員討論實施計劃于下：
①成員1：衣藻屬于_____類植物，它的大量繁殖是引起池塘水變綠的原因之一，在變綠的池塘水中可能找到它。
②成員2：衣藻是單細胞生物，個體微小，需要借助______(觀察儀器名稱)才能觀察得到。
③成員3：詩句“苔痕上階綠，草色入簾青”描寫的是_____類植物，因為其莖葉中沒有______組織，所以長得比較矮小。
④成員4：蕨類植物有了______的根、莖、葉，有了輸導(dǎo)組織，能較好的適應(yīng)陸地生活，所以長得比較高大。
⑤成員5：苔蘚植物和蕨類植物的生殖都離不開______，因此在陰濕的墻角、井臺、山坡、樹干等地都可以找到它們。
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