【題目】隨著科學技術的發展,仿生技術越來越多地用于社會。下列哪項運用了仿生技術
A.冷光燈、克隆羊B.宇航服、轉基因牛
C.薄殼建筑、潛水艇D.防震帽、雜交水稻
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究溫度對種子萌發的影響,小王同學設計了如下實驗。為了確保實驗的科學性和嚴謹性,請你選出最佳修改意見( )
花盆 | 綠豆種子 | 水 | 溫度 | 空氣 |
土壤 | 20枚 | 適量澆水 | 0℃ | 充足 |
土壤 | 20枚 | 不澆水 | 25℃ | 充足 |
A.都應適量澆水B.都應放在25℃的環境中
C.都應放在0℃的環境中D.都只需要1枚種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】梅雨季節,保存不當的食品和衣物表面很容易發霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小平同學對此進行了探究,他的實驗過程如下:
組別 | A | B | C |
方法 | 將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環境里 | 將濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環境里 | 將 ① 的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在 ② 環境里 |
實驗結果 (一周后觀察) | 不發霉 | 發霉 | ? |
分析實驗,回答:
(1)通過A與B的對照實驗,小平同學想探究的問題是:______。
(2)這一對照實驗的變量是______;分析實驗結果,小平同學得出的結論應該是:______。
(3)為了探究溫度對霉菌生活的影響,小平設計的C組實驗與B組實驗形成對照,C組中的①、②的條件分別是_____和______。
(4)通過小平同學的實驗,請你說出一種防止食品發霉的方法:______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動物的行為中,屬于先天性行為的是( )
A.倉鼠經過幾次嘗試后很快從迷宮中找到食物。
B.馬戲團的猴子表演走鋼絲。
C.英格蘭的大山雀學會了偷喝牛奶。
D.剛出生的小袋鼠就懂得爬進母袋鼠的育兒袋。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】具有社會行為的動物,群體內部往往有分工與合作,下列屬于社會行為的是( )
A.兩只公雞格斗B.其他羊跟著頭羊走
C.田鼠在洞內堆放糧食D.母鴿哺育幼鴿
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