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動物的行為常常表現為（）
A．繁殖
B．覓食
C．各種各樣的運動
D．筑巢

【答案】分析：此題考查的知識點是動物行為．解答時可以從動物行為的概念、特點方面來切入．
解答：解：動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動．動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動，都是動物行為．不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發聲，以及氣味的釋放等．動物的行為有多種，常常表現為各種運動．
故選：C
點評：動物的行為有多種，常常表現為各種運動．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的資料并回答問題：
資料一一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養魚池邊浮到水面張扣求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂養自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期．
資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶．不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶．
（1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于

先天性

行為．其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于

學習

行為．
（2）美國紅雀喂魚得行為是由其體內的

遺傳物質

所決定的行為．其他大山雀頭和牛奶的行為是在

遺傳

因素的基礎上，通過

環境

因素的作用而形成的行為．從維持動物自身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能

適應變化的環境

（3）動物的行為常常表現為各種各樣的運動．分析資料一，并說出其中動物通過運動完成自己行為的兩個實例．①

美國紅雀通過飛行捕蟲喂食金魚

②

金魚通過游泳到水面求食

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物的行為常常表現為（　　）

A．繁殖

B．覓食

C．各種各樣的運動

D．筑巢

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物的行為常常表現為各種各樣的

運動

．哺乳動物的運動系統是由

骨骼

和

肌肉

組成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料并回答問題：
資料1：一只失去雛鳥的美國紅雀給池塘邊張口求食的小金魚喂食，一連喂了好幾個星期；
資料2：英格蘭的一只大山雀一次偶然的機會打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶，那里的其他大山雀也學會了偷喝了牛奶．
（1）從行為的結果上看，“美國紅雀喂魚”屬于

繁殖

行為；“大山雀偷喝牛奶”屬于

覓食

行為．
（2）從行為獲得的途徑是看，“美國紅雀喂魚”屬于

先天性

行為；“大山雀偷喝牛奶”屬于

學習

行為．
（3）“美國紅雀喂魚”的行為是由體內的

遺傳物質

所決定的；“其他大山雀偷喝牛奶”的行為是在

遺傳因素

基礎上，通過

環境

因素的作用而形成的行為．從維持動物自身的生存的意義上來說，前一行為只是動物生存的

基礎

；后一行為比前一行為更加能夠

適應變化的環境

．
（4）動物的行為常常表現為各種各樣的運動．這些行為的產生都是在

神經系統

和激素的調節下在完成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物的行為常常表現為各種各樣的運動．下列敘述正確的是（　　）

A、只靠運動系統就能產生運動

B、只需要骨、關節、肌肉的相互配合就能完成運動

C、靠運動系統和神經系統完成運動

D、靠運動、神經、消化、呼吸、循環等系統的配合完成運動

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