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廢電池的危害已經被多數人所認識,現在人們已經選擇使用環保(無汞)電池。但某實驗小組對環保(無汞)電池提出質疑。下面是該活動小組展開探究活動的部分內容,請你幫助他們完善探究活動。
(一)實驗器材:黃豆種子若干、5號南孚(無汞)電池、托盤、衛生紙、紗布、清水等。
(二)探究過程
(1)提出問題:環保電池是否對生物產生危害?
 (2)作出假設:
 (3)制定并實施計劃:
 ①將一節5號無汞電池浸泡在1000毫升的清水3天備用。
 ②取出兩個相同的長盤,底部鋪墊衛生紙,再在上面覆蓋一層紗布,并貼上A、B標號。
 ③挑選大小、形狀、質地都相同的黃豆種子200粒,隨機分成兩份,分別放置在A、B兩個托盤中。
 ④向A托盤每天定時噴灑____,向B托盤中每天定時噴灑清水,進行對照實驗。
⑤觀察記錄,結果如下表:
實驗裝置
黃豆種子數
處理方式
溫度條件
發芽數
發芽率
A
100
清水
室溫
98
98%
B
100
環保電池浸出液
室溫
81
81%
(4)分析上表數據可得出實驗結論:__________________
(三)請你指出該實驗小組實驗設計存在的不足:____。你有什么好的建議? __________________,說出現階段你在處理環保電池方面的建議:______________
(二)(2)環保電池對生物的生長沒有危害
(3)環保電池浸出液
(4)環保電池對生物生長的危害不大
(三)實驗次數太少誤差較大
重復實驗
廢舊電池回收后統一進行處理解析:
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

廢電池的危害已經被多數人所認識,現在人們已經選擇使用環保(無汞)電池.但某實驗小組對環保(無汞)電池提出質疑.下面是該活動小組展開探究活動的部分內容,請你幫助他們完善探究活動.
(一)實驗器材:黃豆種子若干、5號南孚(無汞)電池、托盤、衛生紙、紗布、清水等.
(二)探究過程
(1)提出問題:環保電池是否對生物產生危害?
(2)作出假設:
(3)制定并實施計劃:
①將一節5號無汞電池浸泡在1000毫升的清水3天備用.
②取出兩個相同的長盤,底部鋪墊衛生紙,再在上面覆蓋一層紗布,并貼上A、B標號.
③挑選大小、形狀、質地都相同的黃豆種子200粒,隨機分成兩份,分別放置在A、B兩個托盤中.
④向A托盤每天定時噴灑
環保電池浸出液
環保電池浸出液
,向B托盤中每天定時噴灑清水,進行對照實驗.
⑤觀察記錄,結果如下表:

        實驗裝置 黃豆種子數 處理方式 溫度條件 發芽數 發芽率
        A 100 清水 室溫 98 98%
        B 100 環保電池浸出液 室溫 81 81%(4)分析上表數據可得出實驗結論:
        環保電池對生物生長的危害不大
        環保電池對生物生長的危害不大

        (三)請你指出該實驗小組實驗設計存在的不足:
        實驗次數太少誤差較大
        實驗次數太少誤差較大
        .你有什么好的建議?
        重復實驗
        重復實驗
        ,說出現階段你在處理環保電池方面的建議:
        廢舊電池回收后統一進行處理
        廢舊電池回收后統一進行處理

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        廢電池的危害已經被多數人所認識,現在人們已經選擇使用環保(無汞)電池。但某實驗小組對環保(無汞)電池提出質疑。下面是該活動小組展開探究活動的部分內容,請你幫助他們完善探究活動。

        (一)實驗器材:黃豆種子若干、5號南孚(無汞)電池、托盤、衛生紙、紗布、清水等。

        (二)探究過程

        (1)提出問題:環保電池是否對生物產生危害?

           (2)作出假設:

           (3)制定并實施計劃:

           ①將一節5號無汞電池浸泡在1000毫升的清水3天備用。

           ②取出兩個相同的長盤,底部鋪墊衛生紙,再在上面覆蓋一層紗布,并貼上A、B標號。

           ③挑選大小、形狀、質地都相同的黃豆種子200粒,隨機分成兩份,分別放置在A、B兩個托盤中。

           ④向A托盤每天定時噴灑____,向B托盤中每天定時噴灑清水,進行對照實驗。

        ⑤觀察記錄,結果如下表:

        實驗裝置

        黃豆種子數

        處理方式

        溫度條件

        發芽數

        發芽率

        A

        100

        清水

        室溫

        98

        98%

        B

        100

        環保電池浸出液

        室溫

        81

        81%

        (4)分析上表數據可得出實驗結論:__________________

        (三)請你指出該實驗小組實驗設計存在的不足:____。你有什么好的建議? __________________,說出現階段你在處理環保電池方面的建議:______________

         

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        科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東省泗水縣初一第二學期期末考試生物試卷 題型:探究題

        廢電池的危害已經被多數人所認識,現在人們已經選擇使用環保(無汞)電池。但某實驗小組對環保(無汞)電池提出質疑。下面是該活動小組展開探究活動的部分內容,請你幫助他們完善探究活動。
        (一)實驗器材:黃豆種子若干、5號南孚(無汞)電池、托盤、衛生紙、紗布、清水等。
        (二)探究過程
        (1)提出問題:環保電池是否對生物產生危害?
         (2)作出假設:
         (3)制定并實施計劃:
         ①將一節5號無汞電池浸泡在1000毫升的清水3天備用。
         ②取出兩個相同的長盤,底部鋪墊衛生紙,再在上面覆蓋一層紗布,并貼上A、B標號。
         ③挑選大小、形狀、質地都相同的黃豆種子200粒,隨機分成兩份,分別放置在A、B兩個托盤中。
         ④向A托盤每天定時噴灑____,向B托盤中每天定時噴灑清水,進行對照實驗。
        ⑤觀察記錄,結果如下表:

        實驗裝置
        黃豆種子數
        處理方式
        溫度條件
        發芽數
        發芽率
        A
        100
        清水
        室溫
        98
        98%
        B
        100
        環保電池浸出液
        室溫
        81
        81%
        (4)分析上表數據可得出實驗結論:__________________
        (三)請你指出該實驗小組實驗設計存在的不足:____。你有什么好的建議? __________________,說出現階段你在處理環保電池方面的建議:______________

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        科目:初中生物 來源:2013屆山東省泗水縣初一第二學期期末考試生物試卷 題型:探究題

        廢電池的危害已經被多數人所認識,現在人們已經選擇使用環保(無汞)電池。但某實驗小組對環保(無汞)電池提出質疑。下面是該活動小組展開探究活動的部分內容,請你幫助他們完善探究活動。

        (一)實驗器材:黃豆種子若干、5號南孚(無汞)電池、托盤、衛生紙、紗布、清水等。

        (二)探究過程

        (1)提出問題:環保電池是否對生物產生危害?

           (2)作出假設:

           (3)制定并實施計劃:

           ①將一節5號無汞電池浸泡在1000毫升的清水3天備用。

           ②取出兩個相同的長盤,底部鋪墊衛生紙,再在上面覆蓋一層紗布,并貼上A、B標號。

           ③挑選大小、形狀、質地都相同的黃豆種子200粒,隨機分成兩份,分別放置在A、B兩個托盤中。

           ④向A托盤每天定時噴灑____,向B托盤中每天定時噴灑清水,進行對照實驗。

        ⑤觀察記錄,結果如下表:

        實驗裝置

        黃豆種子數

        處理方式

        溫度條件

        發芽數

        發芽率

        A

        100

        清水

        室溫

        98

        98%

        B

        100

        環保電池浸出液

        室溫

        81

        81%

        (4)分析上表數據可得出實驗結論:__________________

        (三)請你指出該實驗小組實驗設計存在的不足:____。你有什么好的建議? __________________,說出現階段你在處理環保電池方面的建議:______________

         

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