| 實驗裝置 | 黃豆種子數 | 處理方式 | 溫度條件 | 發芽數 | 發芽率 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A | 100 | 清水 | 室溫 | 98 | 98% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B | 100 | 環保電池浸出液 | 室溫 | 81 | 81%（4）分析上表數據可得出實驗結論： 環保電池對生物生長的危害不大 環保電池對生物生長的危害不大 （三）請你指出該實驗小組實驗設計存在的不足： 實驗次數太少誤差較大 實驗次數太少誤差較大 ．你有什么好的建議？重復實驗 重復實驗 ，說出現階段你在處理環保電池方面的建議：廢舊電池回收后統一進行處理 廢舊電池回收后統一進行處理 ．
分析：本題以“檢測不同環境中的細菌”這一現實問題為出發點，考查了學生科學探究的能力．解此題從提出問題，作出假設，制定探究計劃包括方法和步驟，設計對照實驗． 解答：解：（1）提出問題：環保電池是否對生物產生危害？ （2）作出假設：環保電池對生物的生長沒有危害．應用已有知識，對問題的答案提出可能的設想．估計假設的可檢驗性． （3）制定并實施計劃：擬訂探究計劃，列出所需的材料與用具，選出控制變量，設計對照實驗；按計劃進行觀察、調查和實驗，收集數據，評價數據的可靠性． A與B對照，實驗變量是環保電池浸出液，A是實驗組，B是對照組． （4）得出結論：分析表中數據，說明環保電池對生物生長的危害不大． （5）實驗一次結果具有很大的偶然性，誤差較大．為了提高實驗的準確性，應考慮增加重復次數，反復驗證實驗結果；控制廢電池危害的根本措施是禁止生產和銷售危害性大的電池，特別是含汞或 鎘的電池，大力開展無公害的環保型電池電池，對于廢舊電池，則應當及時回收．統一進行安全處理． 故答案為：（二）（2）環保電池對生物的生長沒有危害；（3）環保電池浸出液；（4）環保電池對生物生長的危害不大；（三）實驗次數太少誤差較大；重復實驗；廢舊電池回收后統一進行處理． 點評：解此題的關鍵是掌握科學探究的一般過程即提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流． 
練習冊系列答案
相關習題
科目：初中生物 來源： 題型： 廢電池的危害已經被多數人所認識，現在人們已經選擇使用環保（無汞）電池。但某實驗小組對環保（無汞）電池提出質疑。下面是該活動小組展開探究活動的部分內容，請你幫助他們完善探究活動。 （一）實驗器材：黃豆種子若干、5號南孚（無汞）電池、托盤、衛生紙、紗布、清水等。 （二）探究過程 （1）提出問題：環保電池是否對生物產生危害? （2）作出假設： （3）制定并實施計劃： ①將一節5號無汞電池浸泡在1000毫升的清水3天備用。 ②取出兩個相同的長盤，底部鋪墊衛生紙，再在上面覆蓋一層紗布，并貼上A、B標號。 ③挑選大小、形狀、質地都相同的黃豆種子200粒，隨機分成兩份，分別放置在A、B兩個托盤中。 ④向A托盤每天定時噴灑____，向B托盤中每天定時噴灑清水，進行對照實驗。 ⑤觀察記錄，結果如下表：
（三）請你指出該實驗小組實驗設計存在的不足：____。你有什么好的建議? __________________，說出現階段你在處理環保電池方面的建議：______________ 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 廢電池的危害已經被多數人所認識，現在人們已經選擇使用環保（無汞）電池。但某實驗小組對環保（無汞）電池提出質疑。下面是該活動小組展開探究活動的部分內容，請你幫助他們完善探究活動。 （一）實驗器材：黃豆種子若干、5號南孚（無汞）電池、托盤、衛生紙、紗布、清水等。 （二）探究過程 （1）提出問題：環保電池是否對生物產生危害? （2）作出假設： （3）制定并實施計劃： ①將一節5號無汞電池浸泡在1000毫升的清水3天備用。 ②取出兩個相同的長盤，底部鋪墊衛生紙，再在上面覆蓋一層紗布，并貼上A、B標號。 ③挑選大小、形狀、質地都相同的黃豆種子200粒，隨機分成兩份，分別放置在A、B兩個托盤中。 ④向A托盤每天定時噴灑____，向B托盤中每天定時噴灑清水，進行對照實驗。 ⑤觀察記錄，結果如下表：
（4）分析上表數據可得出實驗結論：__________________ （三）請你指出該實驗小組實驗設計存在的不足：____。你有什么好的建議? __________________，說出現階段你在處理環保電池方面的建議：______________
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：2010-2011學年山東省泗水縣初一第二學期期末考試生物試卷 題型：探究題 廢電池的危害已經被多數人所認識，現在人們已經選擇使用環保（無汞）電池。但某實驗小組對環保（無汞）電池提出質疑。下面是該活動小組展開探究活動的部分內容，請你幫助他們完善探究活動。
（三）請你指出該實驗小組實驗設計存在的不足：____。你有什么好的建議? __________________，說出現階段你在處理環保電池方面的建議：______________ 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：2013屆山東省泗水縣初一第二學期期末考試生物試卷 題型：探究題 廢電池的危害已經被多數人所認識，現在人們已經選擇使用環保（無汞）電池。但某實驗小組對環保（無汞）電池提出質疑。下面是該活動小組展開探究活動的部分內容，請你幫助他們完善探究活動。 （一）實驗器材：黃豆種子若干、5號南孚（無汞）電池、托盤、衛生紙、紗布、清水等。 （二）探究過程 （1）提出問題：環保電池是否對生物產生危害? （2）作出假設： （3）制定并實施計劃： ①將一節5號無汞電池浸泡在1000毫升的清水3天備用。 ②取出兩個相同的長盤，底部鋪墊衛生紙，再在上面覆蓋一層紗布，并貼上A、B標號。 ③挑選大小、形狀、質地都相同的黃豆種子200粒，隨機分成兩份，分別放置在A、B兩個托盤中。 ④向A托盤每天定時噴灑____，向B托盤中每天定時噴灑清水，進行對照實驗。 ⑤觀察記錄，結果如下表：
（4）分析上表數據可得出實驗結論：__________________ （三）請你指出該實驗小組實驗設計存在的不足：____。你有什么好的建議? __________________，說出現階段你在處理環保電池方面的建議：______________
查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 |
