科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
下圖表示某生態系統中的食物關系,請據圖回答下列有關問題:
(1)從生態系統的成分看,圖中的青草屬于生產者;兔、鼠、鷹屬于 。除了圖中表示出的成分外,該生態系統的其他成分還應有 和非生物成分。
(2)該圖中共有 條生物鏈。圖中各生物鏈相互交錯構成 。請寫出圖中最長的一條生物鏈: 。
(3)由于長時間干旱,假設該生態系統中的青草全都枯死,圖中 的生存最先受到影響。
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科目:初中生物 來源:2010-2011學年江蘇省如東縣初二學業水平測試生物模擬試卷 題型:填空題
下圖表示某生態系統中的食物關系,請據圖回答下列有關問題:
(1)從生態系統的成分看,圖中的青草屬于生產者;兔、鼠、鷹屬于 。除了圖中表示出的成分外,該生態系統的其他成分還應有 和非生物成分。
(2)該圖中共有 條生物鏈。圖中各生物鏈相互交錯構成 。請寫出圖中最長的一條生物鏈: 。
(3)由于長時間干旱,假設該生態系統中的青草全都枯死,圖中 的生存最先受到影響。
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科目:初中生物 來源:2014屆江西省吉安市七校八年級下學期七校聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某生態系統部分生物的營養關系圖解。請回答下列問題。
(1)圖中的生物由于食物關系而形成一個食物網,如需構成一個完整的生態系統,圖中還應加入的成分有____________和______________。
(2)圖中食物網中,共有_______條食物鏈。請寫出該生態系統中最長的食物鏈_____(只寫一條)。蛇和鷹之間屬于____________和______________關系。
(3)該生態系統中含能量最多的類群是_____________,生態系統中的能量均來自于這一類群通過______________固定太陽能。
(4)假若在生態系統中施用了不易分解的農藥,該食物網中農藥含量最高的生物類群是_______________。
(5)如果蝗蟲的數量大量增加,食蟲鳥和蛙的數量將隨之增加,使蝗蟲的數量增長受到抑制,這體現了生態系統具有_____________能力。
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