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觀察螞蟻搬運(yùn)食物的圖片回答:
(1)很多螞蟻在一起搬運(yùn)食物是一種什么行為?
(2)還有什么動物有這種行為?
(3)在社群行為中處于首領(lǐng)地位的動物,是怎樣得到“領(lǐng)導(dǎo)”地位的?它在群體中享有哪些特權(quán)?
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中,屬于社會行為的是(  )
A、成群的蝗蟲破壞農(nóng)作物B、兩只狼為爭奪食物而爭斗C、鷹捕食野兔D、蜜蜂群體中分工合作,蜂王、工蜂、雄峰各司其責(zé)

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科目:初中生物 來源: 題型:

傳說當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江,天色已晚,只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”.項(xiàng)羽心想:這是天意,遂大喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎.其實(shí)“霸王死于此”幾個字是劉邦手下的軍師用蜜糖寫成的,招來了許多螞蟻.項(xiàng)羽不知是計(jì),中計(jì)身亡.
生物課上老師布置了一個課外觀察實(shí)驗(yàn)“螞蟻愛吃什么樣的食物”,小明經(jīng)過一段時間的觀察和根據(jù)自己的生活知識經(jīng)驗(yàn),作出了假設(shè):螞蟻愛吃甜的食物.實(shí)驗(yàn)材料:螞蟻20只、白糖、鹽、白色碎紙沫.請你針對他這個假設(shè)回答下列問題.
(1)螞蟻能夠圍成大字并非天意,是因?yàn)槲浵佅矚g蜜糖,螞蟻的這種行為從功能上看屬于取食行為,從
獲得的途徑獲得的途徑上看屬于
 
先天性行為.
(2)當(dāng)一只工蟻發(fā)現(xiàn)食物時,會與其它螞蟻碰撞觸角來進(jìn)行信息交流,召呼同伴一起把食物搬回蟻穴.
像螞蟻一樣,具有這些特征的行為稱之為
 
 社群行為.
(3)這個實(shí)驗(yàn)的變量是
 

(4)預(yù)期會看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(5)根據(jù)預(yù)期的現(xiàn)象得出的結(jié)論是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

螞蟻是同學(xué)們熟悉的昆蟲.小明經(jīng)常看到螞蟻吃餅干之類的含糖食物,但從沒有看到它們吃酸味、辣味的東西,于是設(shè)計(jì)了如下“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實(shí)驗(yàn):
材料用具:一小窩螞蟻,紙盒一個,滴管兩支,消毒棉花團(tuán)若干,糖水、清水各一小杯.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩小塊大小相同的棉花團(tuán),分別滴入濃糖水和清水,放置在紙盒的一側(cè).
②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè).
③30分鐘后,觀察并記錄螞蟻的取食情況.
請回答下列問題:
(1)小明看到一群螞蟻將食物拖進(jìn)蟻穴內(nèi),螞蟻的運(yùn)動方式是
 
;一群螞蟻有不同的成員,它們當(dāng)中有明確的分工,屬于
 
行為;
(2)這個實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是
 

(3)這個實(shí)驗(yàn)的變量是
 

(4)實(shí)驗(yàn)中的一小窩螞蟻的數(shù)量為什么最少十只螞蟻?你的理由是
 

(5)為了要獲得準(zhǔn)確的結(jié)果,往往要做多次實(shí)驗(yàn).這種做法稱為
 

A.設(shè)置重復(fù)組  B.求平均值  C.設(shè)置對照組  D.排除無關(guān)變量
(6)如果有較多的螞蟻在
 
的棉花團(tuán)處聚集,則說明螞蟻喜歡甜的食物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

你見過螞蟻過河嗎?小小的螞蟻能過河嗎?你不相信吧,螞蟻就是靠“團(tuán)結(jié)一致”的行為共度難關(guān)的.遇到小河,首先成片的螞蟻在平緩的河灘上互相緊緊地抱在一起,慢慢地結(jié)成一個圓形“蟻球”.螞蟻越聚越多,蟻球越來越大,然后慢慢向河里滾去.大約半個時辰,螞蟻便會滾過一二十米寬的河面,安全抵達(dá)彼岸.
(1)螞蟻的這種行為屬于什么行為?
 

(2)你能說出螞蟻冒險(xiǎn)過河的原因嗎?
 

(3)小小螞蟻能滾過一二十米寬的河面,對此你有何感想?
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)動物在自然界中作用的敘述,不正確的是(  )
A、動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B、動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C、動物能幫助植物傳粉和傳播種子D、動物能夠利用無機(jī)物制造有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

油菜花開常引來成群的蜜蜂,蜜蜂對油菜的作用是(  )
A、提供養(yǎng)料B、防治害蟲C、延長花期D、幫助傳粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

材料的事實(shí)告訴我們一個道理是(  )
A、植物具有依賴性B、大櫨欖樹的繁殖能力太差C、渡渡鳥的生命力太脆弱D、動物對植物的生活起著促進(jìn)作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于菌落敘述正確的是(  )
A、一個菌落就是一個細(xì)胞B、一般細(xì)菌菌落比真菌菌落大C、是肉眼可見的細(xì)菌和真菌的集合體D、細(xì)菌菌落一般呈絨毛狀和絮狀

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同步練習(xí)冊答案
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