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(2010·海南)21.人在運動時,下肢骨骼肌不斷消耗氧氣,產生大量的二氧化碳。當血液流經此處時,血液的變化是(   )

A.氧氣減少,二氧化碳增多,顏色由鮮紅變暗紅

B.氧氣增多,二氧化碳減少,顏色由暗紅變鮮紅

C.氧氣增多,二氧化碳減少,顏色由鮮紅變暗紅

D.氧氣減少,二氧化碳增多,顏色由暗紅變鮮紅

 

【答案】

A

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?海南)下面是某同學在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計.
材料用具:一截劈開的竹筒(長15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管
實驗步驟:
①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間.(如圖)
②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為.
請根據以上實驗設計回答下列問題:
(1)本實驗的假設是
螞蟻喜歡甜食或螞蟻不喜歡甜食
螞蟻喜歡甜食或螞蟻不喜歡甜食

(2)本實驗的變量是

(3)對實驗結果的預測和分析:
預測一:若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動,則不能說明螞蟻喜歡甜食.
預測二:若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明
螞蟻喜歡甜食
螞蟻喜歡甜食

(4)本實驗設計的不足之處是
實驗螞蟻數量太少或沒有設置重復實驗
實驗螞蟻數量太少或沒有設置重復實驗

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?海南)某興趣小組做“探究饅頭在口腔中的變化”實驗時,設計了兩組實驗(如表)
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編號 加入物質 控制條件 檢驗方法
饅頭碎屑+2ml唾液 充分攪拌;37℃水浴10分鐘 加2滴碘液
饅頭碎屑+2ml清水 充分攪拌;37℃水浴10分鐘 加2滴碘液該興趣小組的同學嚴格按照實驗設計條件進行操作,實驗結果是①和②號試管都變藍,這與實驗目的不相符.為此,實驗小組再對實驗設計進行討論分析.你認為他們應考慮的因素是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?海南)如圖是組織細胞的生理活動與人體四大系統相關聯的圖解.其中a、d、f表示人體內的物質,b和c表示體內的氣體,①與②表示血管,A與B表示吸收物質的過程.請據圖回答以下問題:
(1)淀粉消化為[a]
葡萄糖
葡萄糖
,才能被小腸吸收.小腸與過程A相適應的結構特點是
小腸的內表面有大量的小腸絨毛
小腸的內表面有大量的小腸絨毛

(2)組織細胞進行呼吸作用所需的氣體是圖中[b]
氧氣
氧氣
,其擴散到肺部的毛細血管后,必須與血液中的
血紅蛋白
血紅蛋白
結合,才能運輸到組織細胞中.
(3)組織細胞代謝產生的含氮廢物,隨著血液流經腎臟處理后,血管②與血管①相比,②中的血液內含量明顯降低的物質是
尿素
尿素

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2010?海南)隨著去年12月哥本哈根聯合國氣候變化大會的召開,“低碳”成為全世界最熱門的詞匯之一.2010年4月22日第41個世界地球日主題為:“低碳經濟綠色發展”.我省建設海南國際旅游島已上升為國家戰略,現在又以良好的生態環境作為突出優勢,將大力推進低碳經濟示范區的建設.請閱讀以下資料,回答問題:
資料一:海南島氣候條件特殊,“四時常花,長夏無冬”.年平均氣溫在24C左右;雨量充沛,年雨量在1600多毫米左右;年太陽總輻射量約110-140千卡/平方厘米,年日照時數為1750至2650小時,光照率為50-60%.
資料二:據2003年海南省環境狀況公報,全省野生維管柬植物有4600種,占全國的15%,其中海南特有種600種,被列為國家一級保護6種,國家二、三級保護42種;陸棲脊椎動物有566種,其中兩棲類有37種,占全國的18.8%;爬行類104種,占全國的33%;鳥類349種,占全國的30.7%;獸類76種,占全國的18.6%,其中21種為海南特有種;列入國家一、二類重點保護的野生動物有102種,省級保護動物32種.
資料三:我省森林總面積179萬公頃,森林覆蓋率54.5%,素有“天然氧吧”之稱.熱帶森林主要分布于五指山、尖峰嶺、霸王嶺、吊羅山、黎母山等林區.我省將繼續加強林業建設,增加碳匯能力.將二氧化碳儲存于生物碳庫是建設海南低碳經濟示范區的積極有效途徑.通過實施熱帶雨林等天然林、沿海防護林和自然保護區建設工程,提高森林覆蓋率,進一步增強海南林區作為碳庫吸收溫室氣體的能力.
資料四:我省有著豐富的熱帶植物資源,可發展生物物質能源;有著豐富的風能、太陽能、潮汐能,可發展清潔能源;還有發展潛能無窮的海洋.目前,6萬噸生物柴油、東方風  電、海口光伏發電等項目正抓緊建設.
(1)從生態學的角度來分析:海南島的五指山、尖峰嶺、霸王嶺等林區的植被類型屬于
熱帶雨林
熱帶雨林
.根據資料二,說明其顯著的特征是
動植物種類豐富
動植物種類豐富
.根據資料三,說明其主要功能優勢是
碳~氧平衡能力強
碳~氧平衡能力強

( 2從“低碳經濟綠色發展”的角度來看,我省不僅有“綠色王國”之美譽,還有著十分豐富的可再生能源.從資料一和資料四可知,在發展清潔能源方面,我省風能資源豐富,有利于開發
風電
風電
項目建設;陽光充足,有利于開發
太陽能光伏
太陽能光伏
項目建設.
(3)走進“低碳生活”,你的行動是
節約用電(如隨手關燈、關電腦…)、騎自行車、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等.
節約用電(如隨手關燈、關電腦…)、騎自行車、乘公交車、建議父母建造沼氣池和使用太陽能熱水器等.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?海口一模)4月22日是第41個世界地球日,“珍惜地球資源 轉變發展方式 倡導低碳生活”是今年地球日的主題. 生態學家研究出生態農業可以減少農業生產中CO2的排放,而海南省將人居-種植-養殖-沼氣的生態農業作為海南生態村的生態農業模式,它以沼氣為紐帶,將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機地組合在一起.
請分析回答下列問題:
(1)在密閉的沼氣池里
細菌
細菌
會大量繁殖將人、畜禽糞尿中的
有機物
有機物
分解產生沼氣.
(2)沼氣的主要成分是
甲烷
甲烷
,可以作為燃料.
(3)沼氣池中的殘渣、殘液中含有多種
無機物
無機物
可以作為生態系統成分中
生產者
生產者
的肥料.
(4)低碳生活,人人有責,倡導低碳生活,你能做些什么?
在日常生活中,注意節電、節油、節氣.臥室多通風,少開空調,多節省電.多步行,少開車,減少碳排放.節省用紙,減少森林的砍伐等
在日常生活中,注意節電、節油、節氣.臥室多通風,少開空調,多節省電.多步行,少開車,減少碳排放.節省用紙,減少森林的砍伐等

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