【題目】圖是顯微鏡結構圖,請據圖填寫各部分結構名稱
(1)①是______ ,②是______ ,④是__________ 。
(2)反光鏡是[___],粗準焦螺旋是[___]。
(3)對光結束后從目鏡內看到的視野應是(_________)。
A黑暗的 B彩色的 C略灰的 D白亮的
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】曲線圖能科學地反映生物學知識,下列有關曲線圖的描述正確的是( )
A. 曲線A 中ab段植物只進行呼吸作用
B. 曲線B不能反映狼被大量捕殺后鹿群的數量變化
C. 曲線C反映“光對鼠婦生活的影響”探究中黑暗處鼠婦的數量變化
D. 曲線D反映光照強度與光合作用的關系。植物在點b處開始進行光合作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人的個體發育過程。請回答:
(1)整個圖丁都是由甲細胞發育而成的,甲細胞是____。
(2)圖甲→乙的過程為 _________,在此過程中,細胞結構中的____變化最大,經過四次分裂后形成的新細胞的遺傳物質與親代細胞是____(“相同”、“原來的兩倍”、“原來的一半”)的。
(3)乙通過_____形成丙,大腦皮層主要由圖丙中的[ ]____構成,人體內的血液屬于圖中的[ ]______, 皮膚屬于人體結構層次中的_______。
(4)從丙到丁還需要經過的結構層次是_____________,在上圖的結構層次當中,人體具有而小麥植株沒有的結構層次是____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是眼球的結構示意圖,請認真看圖并回答:
(1)外界物體反射來的光線進入眼球成像,經過的途徑依次是[2]_______________、[1]瞳孔、[3]___________、[4]玻璃體、[5]_________________。
(2)成像過程中主要是通過[ ]___________的調節,來看清遠近不同的物體。
(3)沉迷于上網不但會影響學業,而且因長時間近距離注視屏幕導致晶狀體的_____________且不能恢復原狀,形成的物象就會落在視網膜的_________方,造成近視眼,近視眼的同學需配帶__________ 鏡來矯正。
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【題目】閱讀資料,回答問題。
酵母菌在有氧和無氧環境下都能生存。在有氧的環境中,酵母菌將葡萄糖轉化為二氧化碳和水;在無氧的環境中,酵母菌將葡萄糖分解為二氧化碳和酒精。某興趣小組在研究酵母菌分解葡萄糖的過程中發現:隨著環境中氧濃度的增加,二氧化碳和酒精的相對釋放量變化如圖。
(1)酵母菌屬于_______(選填“細菌”或“真菌”),可參與自然界的__________循環。
(2)在釀酒的過程中,酒壇里不時會有一些氣泡產生,這些氣體的主要成分是_____________。
(3)在釀酒過程中,常把酒壇口密封起來,這種做法的主要目的是__________________。
(4)分析曲線圖,在發酵過程中,氧濃度與酒精相對釋放量的關系是:_____________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是動、植物細胞的結構示意圖,下列說法正確的是
A.①控制物質進出細胞
B.④是細胞的控制中心
C.⑤主要存在于動物細胞
D.⑦可把光能轉變為化學能
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