【題目】將下列題中顯微鏡各部件的名稱與作用用線連接起來
【答案】CDAB
【解析】
顯微鏡中，轉換器上面安裝物鏡，可以轉動的圓盤選擇放大倍數不同的物鏡；反光鏡能夠反射光線，轉動時可使光線經過通光孔反射上來，反光鏡有凹面鏡和平面鏡兩面，凹面鏡聚光，可使視野中光線變強，弱光時使用；粗準焦螺旋轉動時可大幅升降鏡筒，能夠調出物像；物鏡是顯微鏡的主要部分之一，作用是放大物像。
轉換器安裝在鏡筒上，其上可以安裝不同倍數的物鏡，所以轉換器可以轉換物鏡；粗準焦螺旋調節使鏡筒的升降幅度較大；反光鏡能夠反射光線，轉動時可使光線經過通光孔反射上來，反光鏡有凹面鏡和平面鏡兩面，凹面鏡聚光，可使視野中光線變強，弱光時使用；物鏡是顯微鏡的主要部分之一，作用是放大物像。因此：
名師伴你成長課時同步學練測系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】植物細胞和動物細胞的不同點（ ）
A. 植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質，而動物細胞沒有
B. 植物細胞有細胞壁、葉綠體、液泡，動物細胞沒有
C. 植物細胞有細胞質、細胞核、細胞壁，動物細胞沒有
D. 植物細胞有葉綠體、液泡，動物細胞有沒有
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小波同學制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片，據圖分析說法錯誤的是（ ）
A. 圖甲可能是蓋蓋玻片時，沒有讓其一側先接觸載玻片上的水滴
B. 圖乙是在顯微鏡下看到的植物細胞結構
C. 顯微鏡的放大倍數是指圖丙中①與②放大倍數的乘積
D. 下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應從側面注視圖丙中的①
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是顯微鏡結構圖，請據圖填寫各部分結構名稱
（1）①是______ ，②是______ ，④是__________ 。
（2）反光鏡是［___］，粗準焦螺旋是［___］。
（3）對光結束后從目鏡內看到的視野應是（_________）。
A黑暗的 B彩色的 C略灰的 D白亮的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養物質在消化道內被消化的情況，讀圖并選擇不正確的
A. 圖中曲線丙表示脂肪的消化
B. 圖中曲線甲表示的營養物質被消化的最初部位在口腔
C. 圖中曲線乙表示的營養物質在C處被分解為氨基酸
D. 三種營養物質消化吸收的主要場所在D
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是模仿英國科學家普利斯特利做過的一個實驗示意圖，據圖回答有關問題。（注：玻璃罩是密閉的）
（1）該實驗中，甲和乙是作為一組____實驗。
（2）在乙中，植物光合作用為小白鼠呼吸提供了____，同時小白鼠呼吸所產生的____也為植物光合作用提供了原料。光合作用的場所是____。
（3）實驗中若沒有光照條件，小白鼠____(填能或不能)生存。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是顯微鏡獲得轉基因超級鼠示意圖，據圖回答下列問題：
（1）圖為轉基因超級鼠的產生過程，在這項研究中，被研究的性狀是__________,控制這個性狀的基因是___________________ 。
（2）注射過_____________________的受精卵發育成轉基因的超級鼠,而未注射的受精卵發育成___________鼠。
（3）轉基因超級鼠的獲得，說明性狀是由________控制的。
（4）由此可知，在生物傳種接代的過程中，傳給后代的是 _______________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關人體的結構層次的從宏觀到微觀的排序，正確的是
A. ⑤→③→①→②→④ B. ①→②→③→④→⑤
C. ④→②→③→①→⑤ D. ④→②→①→③→⑤
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