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1.新形成枝條的組成是(  )
A.根、葉、幼嫩的莖B.葉、幼嫩的莖C.根、芽D.葉、幼嫩的莖、芽

分析 將來(lái)發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽.所以枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條,將來(lái)發(fā)育成枝條和葉.芽中有分生組織,芽在發(fā)育時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條.

解答 解:將來(lái)發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽.下面是枝芽的結(jié)構(gòu)示意圖:

枝芽的結(jié)構(gòu)中,生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng),葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉,幼葉將來(lái)發(fā)育成葉,芽軸將來(lái)發(fā)育成莖,芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽.所以枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條,將來(lái)發(fā)育成枝條和葉.芽中也有分生組織.芽在發(fā)育時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條,它是由幼嫩的莖、葉和芽組成,枝條上的芽又能發(fā)育成新的枝條.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):芽中有分生組織,芽在發(fā)育時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,主要由肌肉組織構(gòu)成.
(2)肺循環(huán)開始于[D]右心室,D和B心壁哪個(gè)厚?B.
(3)若通過(guò)手部靜脈注射藥物,則藥物首先到達(dá)心臟的C腔.(填標(biāo)號(hào))
(4)圖中e和f的作用是防止血液倒流.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.人類對(duì)艾滋病目前還沒(méi)有找到可以治愈的方法,請(qǐng)分析以下幾個(gè)題目:
(1)艾滋病的主要傳播途徑是A
A.性接觸傳播  B.握手.共同用餐傳播  C.蚊蟲叮咬傳播  D.共用毛巾
(2)在非洲有極少數(shù)人天生不會(huì)感染艾滋病,他們具有的這種免疫力是屬于B
A.先天性免疫            B.后天性免疫
(3)HIV在免疫學(xué)上稱為病原體艾滋病是一種免疫缺陷病,又稱為,艾滋病的病原體是HIV病毒
主要通過(guò)性傳播、靜脈注射吸毒傳播,也可以通過(guò)血液或精液傳播,已感染HIV的婦女可通過(guò)陰道分泌物、乳汁哺乳傳給胎兒.HIV主要侵犯并瓦解,使人體不能抵御.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.植被類型為落葉闊葉林的特點(diǎn)應(yīng)為(  )
A.四季分明,夏季炎熱多雨,植物主要為冬季完全落葉的闊葉樹
B.分布在氣候炎熱、濕潤(rùn)的地區(qū),植物主要以常綠闊葉樹為主
C.全年高溫多雨,植物種類特別豐富,終年常綠,大部分植物都很高大
D.組成植物大多為適應(yīng)半干旱氣候的草本植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜.”這是新疆氣溫變化的形象寫照,新疆的瓜果特別甜的原因是(  )
A.晝夜溫差大,白天光合作用強(qiáng),夜間呼吸作用弱
B.晝夜溫差大,光合作用、呼吸作用都強(qiáng)
C.白天溫度高,光合作用強(qiáng),呼吸作用弱
D.白天光合作用強(qiáng),蒸騰作用旺盛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.人耳接受聲波刺激產(chǎn)生興奮和形成聽覺的部位分別是(  )
A.半規(guī)管、耳蝸B.耳蝸、脊髓C.耳蝸、聽覺中樞D.鼓膜、聽覺中樞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是一個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物,請(qǐng)認(rèn)真觀察:

(1)圖中的生產(chǎn)者有草,消費(fèi)者有兔、狐、鼠、貓頭鷹、吃蟲的鳥、蜘蛛、食草昆蟲、青蛙、蛇.
(2)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,許多條食物鏈交錯(cuò)連接,形成了食物網(wǎng).
(3)假設(shè)人大量捕殺兔,使兔的數(shù)量大量減少,那么在短期內(nèi)狐的數(shù)量會(huì)減少,草的數(shù)量會(huì)增多.
(4)將圖中的食物鏈連起來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.宇航服是人類模仿生物體的那種器官結(jié)構(gòu)造的(  )
A.魚鰓B.長(zhǎng)頸鹿C.蛙肺D.鳥的氣囊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.填空題:
(1)將下列各項(xiàng),按照水分由土壤、經(jīng)過(guò)植物、到達(dá)大氣的路線重新排列:
①根的導(dǎo)管 ②葉肉細(xì)胞 ③氣孔 ④土壤中的水 ⑤莖的導(dǎo)管  ⑥根毛
只填序號(hào):④→⑥→①→⑤→②→③→大氣
(2)不同的植物細(xì)胞功能不同,例如,植物主要通過(guò)根尖的吸水,通過(guò)葉的保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔的開閉,通過(guò)含有葉綠體的細(xì)胞進(jìn)行光合作用.
(3)地球上的綠色植物可以分成四大類群,它們分別是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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