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14．玉米粒有黃粒、白粒和紅粒可遺傳的變異．

分析（1）變異是指親子間和子代個體間的差異．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異．
（2）可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答解：黃玉米果穗上常夾有白粒和紅粒玉米，這是由于基因發生改變引起的變異，屬于可遺傳的變異．
故答案為：可遺傳的變異．

點評解答此類題目的關鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點．

練習冊系列答案

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4．同種生物之間的各種差異，源于生物的變異√（判斷對錯）

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5．海爾蒙特通過實驗認為，使柳樹增重的物質是（　　）

A．

土壤中的物質

B．

澆灌的雨水

C．

空氣中的物質

D．

土壤中的水

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．

根據圖根尖結構回答下列問題：
（1）在根尖結構中，具有保護作用的是[④]根冠．
（2）細胞始終保持分裂能力的部位是[③]分生區．
（3）根細胞不斷伸長的部位是[②]伸長區．
（4）吸收水分和無機鹽的主要部位是[①]成熟區．
（5）根的生長主要是依靠[③]分生區和[②]伸長區．

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9．關于綠色植物在生物圈中的作用以及與人類關系的說法中不正確的是（　　）

	A．	通過光合作用，維持大氣中碳-氧平衡
	B．	許多綠色植物可以藥用如人參、三七等
	C．	綠色植物是生物圈中不可缺少的成分
	D．	生活在水中的綠色植物只能為水生動物提供食物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．西安某中學的陳重光同學在飼養黃粉蟲的過程中發現，鋪在養蟲盒里的泡沫塑料板上有噬咬痕跡．這是黃粉蟲在吃塑料嗎？于是，她把黃粉蟲平均分成兩組，一組喂麩皮和菜葉，另一組喂泡沫塑料盒片．多次試驗后，她發現黃粉蟲吃塑料現象明顯．經過稱量，證明黃粉蟲體重在增加，并發現蟲糞中未消化的塑料成分極少．最后她得出結論：黃粉蟲能食用有機塑料并將其消化吸收，黃粉蟲體內存在著可以消化有機塑料的活性物質．她的這一發現在全國第18界科技創新大賽中活的二等獎．
（1）在上述實驗中，陳重光所做的假設是黃粉蟲可以以有機塑料為食．
（2）在上述實驗中，陳重光控制的變量是食物中有機塑料的有無．
（3）陳重光為什么要進行多次試驗？排出偶然因素的影響．
（4）陳重光的試驗結論，為我們解決生活中的哪些難題提供了啟示？消除有機塑料造成的白色污染．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．能在陸地上生存，但生殖過程仍然離不開水的植物類群是（　　）

A．

苔蘚植物

B．

裸子植物

C．

被子植物

D．

種子植物

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