【題目】澳大利亞的科學家巴里·馬歇爾和羅賓·沃倫,發現了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體,從而獲得了2005年諾貝爾生理學或醫學獎。從細胞結構看,幽門螺桿菌與植物細胞的主要區別是( )
A.有無細胞壁
B.有無細胞膜
C.有無細胞質
D.有無成形的細胞核
【答案】D
【解析】幽門螺桿菌屬于細菌,細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核;植物細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡。因此幽門螺桿菌與植物細胞的區別是有無成形的細胞核。
所以答案是:D
【考點精析】通過靈活運用細菌和真菌,掌握一個細菌也是一個細胞.它和動植物的細胞都不同,主要區別在于它雖有DNA集中的區域,卻沒有成形的細胞核.此外,細菌有細胞壁(有些細菌的細胞壁外有莢膜,有些細菌生有鞭毛),卻沒有葉綠體,大多數細菌只能利用現成的有機物生活,并把有機物分解為簡單的無機物.它們是生態系統中的分解者;真菌的細胞內有成形的細胞核;能夠產生孢子,孢子能夠發育成新的個體;體內沒有葉綠素,營養方式屬于異養即可以解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2011年5月,中山市沙溪中學七年級(1)班的學生開展了一項調查,他們隨機調查了本校七年級14個班共100名學生在去年不同季節流感的發病情況。調查結果如下表所示:
調查人數 | 患病人數 | 患病季節 | ||||
春季 | 夏季 | 秋季 | 冬季 | |||
男生 | 52 | 16 | 8 | 1 | 2 | 5 |
女生 | 48 | 14 | 5 | 2 | 1 | 6 |
總人數 | 100 | 30 | 13 | 3 | 3 | 11 |
請回答下列問題:
(1)該項調查的主要目的是______________________。
(2)上述調查是通過_________ 方法確定調查對象的。
(3)去年春季,該校七年級男生中流感的發病率為_________
(4)分析表中數據,你認為去年該校七年級流感發病有何規律?
_______________________________
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【題目】花粉落到柱頭上以后,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發,長出______。____穿過花柱,進入子房,一直到達______ 。花粉管中的精子隨著花粉管的伸長而向下移動,最終進入________內部。胚珠里面有________,它跟來自花粉管的________ 結合,形成_______ 。
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【題目】肺泡適于進行氣體交換的結構特點( )
①肺泡數目多
②肺泡壁薄,僅由一層細胞構成
③肺泡外表面纏繞著豐富的毛細血管
④肺泡位于支氣管的末端
⑤肺可分為左肺和右肺
A. ①②⑤ B. ①②④ C. ①②③ D. ①⑧③④
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【題目】小紅在探究“環境因素對霉菌生活的影響”實驗時,先將一塊新鮮的面包分成三等份,分別放入甲、乙、丙3個相同的無菌培養皿中,再將三個裝置按下表所示步驟進行處理(其他條件都相同)。
請回答下列問題。
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 |
① | 不滴水 | ? | 滴入少量水 |
② | 在同一環境的空氣中暴露30分鐘后,蓋上培養皿蓋 | ||
③ | 室溫培養 | 室溫培養 | 低溫培養 |
(1)根據對照實驗的要求,表中“?”應填。
(2)若小紅要探究“溫度對霉菌生活的影響”,應選用裝置作為對照實驗;本實驗還可探究。
(3)小紅將3個裝置放在空氣中暴露30分鐘的目的是。
(4)請你根據所學知識推測:一段時間后,裝置中的霉菌數量最多;這說明霉菌生活所需的條件是。
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【題目】下表是某班級同學測定的花生仁和核桃仁燃燒放出的能量與實際能量的數據表,分析錯誤的是( )
食物 | 一組 | 二組 | 三組 | 四組 | 四組平均值 | 實際能量值 |
1克花生仁燃燒放出的能量(單位:焦) | 7261 | 8108 | 9576 | 9850 | 8699 | 23500 |
1克核桃仁燃燒放出的能量(單位:焦) | 11844 | 11860 | 12390 | 13860 | 12489 | 31800 |
A. 食物中能量的多少決定了燃燒時放出的能量值
B. 核桃仁含能量高于花生仁
C. 燃燒裝置吸熱是導致實際能量值大于測量值的唯一因素
D. 操作不當會導致小組間數據出現差異
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