活力課時同步練習冊系列答案
學業(yè)測評一課一測系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省宿遷市八年級下第一次段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示幾個植物類群的進化關系．下列敘述不正確的是（ ）
A．最先出現植物類群是甲 B．乙和丙都是由甲進化來的
C．戊最有可能是水生的 D．丁的結構比丙的復雜
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年貴州省八年級（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
發(fā)育成幼鴿的關鍵結構是（ ）
A．胚盤 B．卵黃 C．卵黃和卵白 D．卵白
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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽宿州市八年級下第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
霉菌在下列哪種環(huán)境中最容易出現？（ ）
A．潮濕的沙土地 B．潮濕的糧食
C．干燥的衣服 D．煮沸密封的牛肉汁
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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽宿州市八年級下第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
2005年8月，“國際黑猩猩基因測序與分析聯盟”宣布，黑猩猩與人類在基因上的相似程度達到96%以上．這個事例可以說明（ ）
A．生物具有遺傳和變異的特性
B．人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
C．人類和黑猩猩有較近的親緣關系
D．人類是由黑猩猩經過漫長的年代進化而來
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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷（解析版） 題型：探究題
某生物小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響，設計如下實驗步驟:a．取三個玻璃缸編號為甲、乙、丙，各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料；b．在三缸中加入同時孵化的相同數量的蝌蚪（不少于5只），保持水溫22-25℃；c．處理方式和實驗結果如下表:
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
處理方法 | 不做任何處理 | 破壞蝌蚪甲狀腺 | 水中加入甲狀腺激素 |
實驗結果 | 正常發(fā)育成青蛙 | 停止發(fā)育 | 提前發(fā)育成蒼蠅般大小的青蛙 |
（1）該探究實驗中，甲、乙形成一組對照，其變量是甲狀腺激素的 。
（2）根據以上實驗結果，你得出的結論是: 甲狀腺激素能 蝌蚪的生長發(fā)育。
（3）食鹽加碘、多吃海帶和紫菜等海產品可以防治地方性甲狀腺腫。海帶、紫菜均為藻類植物，它們的結構特點是：沒有 的分化。
（4）海洋同一水域不同水層分布著不同的藻類植物，影響這些藻類植物分層分布的主要非生物因素是 。
（5）青蛙的個體發(fā)育過程屬于 。青蛙與水稻相比，在結構層次上多了 這一層次。
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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷（解析版） 題型：選擇題
吃蓮藕時，“藕斷絲連”是常見的現象，這里的“絲”從植物體的結構層次來講屬于（ ）
A．細胞 B．組織 C．器官 D．植物體
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科目：初中生物 來源：2016屆河北省保定市高陽縣九年級中考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
足球是一項很好的鍛煉人體能和意志力的運動， 2016年3月30日中國男足再次打進亞洲區(qū)十二強，請分析回答：
（1）足球比賽時，運動員在場上不停地傳球奔跑，需要大量的體力，體力來源主要是在組織細胞內的 中氧化有機物產生的能量
（2）劇烈運動時呼吸急促，外界氧氣進入運動員組織細胞需經過的過程是：肺泡與外界的氣體交換、 、氧氣在血液中的運輸、組織細胞內的氣體交換。
（3）足球比賽時運動員們大汗淋漓，一些代謝廢物隨汗液形式排出體內的．除此之外，人體還具有 和呼吸系統(tǒng)呼出氣體這兩條排泄途徑
（4）圖上運動員高難度的運動，主要受神經系統(tǒng)的調節(jié)，但也受到 的影響。
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