Question

14．請你認真觀察如圖所示的實驗裝置，并嘗試分析回答下列問題：

（1）甲、乙、丙三組實驗裝置中能構成兩個對照實驗，它們是甲和乙、甲和丙；
（2）若將甲裝置中的清水換成氫氧化鈉溶液，則單位時間內冒出的氣泡數目將會減少；
（3）丁組實驗裝置可用來驗證呼吸作用放出二氧化碳；
（4）若戊裝置用來驗證植物的蒸騰作用，請你指出此裝置需要進一步改進的地方：透明塑料袋不應罩住花盆，而應只罩住植株．

Answer 1

分析 此題綜合考查了驗證植物三大生理現象方法及其實驗分析、預期實驗結果和實驗設計的能力．圖示中的五套裝置是驗證植物的三大生理作用的常用的經典實驗裝置，甲裝置在有對照組的情況下用來驗證光合作用的產物是氧氣，乙裝置是驗證植物的光合作用條件光，丙裝置和甲對照可以用來驗證植物光合作用釋放氧氣，丁裝置用來驗證呼吸作用釋放二氧化碳．戊略作改進可以驗證植物的蒸騰作用散失水分．

解答 解：（1）除要探究的因素不同外其它條件都相同的一組實驗叫做對照實驗，甲、乙、丙三組實驗裝置中，甲、乙、丙三組實驗裝置中能構成兩個對照實驗，甲與丙形成了以金魚藻（植物）為變量的對照實驗，甲與乙形成了以光照是植物進行光合作用的條件，目的是探究植物在光下能否產生氧氣．
（2）二氧化碳是光合作用的原料，因此若將甲裝置中的清水換成氫氧化鈉溶液，金魚藻的光合作用將會因缺少二氧化碳 而減弱，釋放的氧氣量減少，單位時間內冒出的氣泡數目將會減少．
（3）丁裝置是驗證種子呼吸作用釋放二氧化碳的實驗．種子呼吸時，將有機物徹底分解產生二氧化碳，將萌發的種子瓶內氣體通入澄清石灰水，變渾濁（二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性）．
（4）水分以氣體狀態通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用；用戊裝置若用來驗證蒸騰作用，存在的缺陷是：在塑料袋的內壁上凝結的小水珠不能排除花盆內土壤中水分的蒸發，因此應做如下改進：應把塑料袋扎在莖的基部．
故答案為：
（1）兩；甲和乙、甲和丙
  （2）減少
（3）呼吸作用放出二氧化碳    
（4）透明塑料袋不應罩住花盆，而應只罩住植株

點評 明確實驗目的，確定實驗原理，遵循實驗原則，選擇實驗材料，設計實驗步驟，預測實驗結果，是解答此類題目的關鍵．