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【題目】如圖為膝跳反射活動過程示意圖。有關分析錯誤的是(

A.膝跳反射的神經中樞在脊髓

B.膝跳反射的神經傳導途徑是54321

C.7受損,其他部位正常,既能完成膝跳反射也能產生感覺

D.2受損,其他部位正常,既不能完成膝跳反射也不能產生感覺

【答案】D

【解析】

神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環節反射活動都不能完成。圖中5感受器、4傳入神經、3神經中樞、2傳出神經、1效應器、6上行神經纖維、7下行神經纖維、8大腦。

A.膝跳反射是非條件反射,神經中樞位于脊髓,是簡單的低級的反射活動,屬于非條件反射,A正確。

B.完成膝跳反射的神經傳導途徑為:5感受器→4傳入神經→3神經中樞→2傳出神經→1效應器,B正確。

C.膝跳反射神經中樞位于脊髓,不需要大腦皮層參與,若7下行神經纖維受損,其他部分正常,叩擊韌帶后能完成膝跳反射,也能產生感覺,C正確。

D.若2傳出神經受損,其他部位正常,即使有適宜的刺激人體也不會作出反應,即不能運動,不能完成膝跳反射。因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動。但是感受器產生的神經沖動能通過傳入神經傳到神經中樞,在經過脊髓的白質上行傳到大腦皮層,能形成感覺,D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】做泡菜時要用特殊的壇子,壇口必須加水密封.密封壇口的目的是(

A.隔絕空氣,抑制乳酸菌的發酵

B.造成缺氧環境,抑制酵母菌的發酵

C.利于醋酸菌在缺氧環境下進行呼吸作用

D.造成缺氧環境,利于乳酸菌發酵

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【題目】如圖是某開發區生態系統示意圖。相關敘述錯誤的是( )

A. 圖中一條食物鏈是:乙→丙→丁

B. 能量最多的是乙,毒素最多的是丁

C. 丁進行生命活動所需能量最終來自光能

D. 若丁滅絕了,丙的數量會長期持續增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然條件下,生態系統能夠在較長時間內維持相對穩定,體現了生態系統成分間的相互關系。有關分析不正確的是()

A. 圖中的②表示呼吸作用

B. 圖中的③中起作用的生物是生態系統中的分解者

C. 乙、丙、丁構成的食物鏈是乙→丙→丁

D. 能量沿食物鏈流動,在丁這一級積累最多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是綠色開花植物的部分形態結構示意圖。有關敘述錯誤的是(


A.圖一中的3在發育成果實前需經過傳粉和受精

B.圖二所示器官是由圖一中的4發育而來

C.圖三中的ab是由圖二中的1發育而來

D.植物體內水和無機鹽的運輸方向可用圖四中箭頭來表示

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“綠水青山,就是金山銀山”。下列敘述中,不利于人與自然和諧發展的是( 。

A. 推廣生物防治方法,減少環境污染

B. 發展生態農業,提高廢棄物的再循環

C. 開發森林資源,多使用一次性木筷

D. 建立各種自然保護區,保護生物多樣性

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【題目】你注意過這樣的現象嗎?有的人將舌頭兩側向上翻卷成筒狀或槽狀,有的人舌頭則不能翻卷,其實卷舌和非卷舌是一對相對性狀. 某生物興趣小組的同學學習了遺傳變異的有關知識后,選擇這相對性狀的遺傳進行了研究. 他們向全校同學發放問卷,回收后分類統計結果如表所示:

類別

家庭數目

父母性狀

子女性狀

卷舌

非卷舌

第一類

89

非卷舌

非卷舌

0

89

第二類

160

非卷舌

卷舌

104

56

第三類

120

卷舌

卷舌

97

23

(1)興趣小組的同學利用問卷的形式了解卷舌和非卷舌性狀遺傳情況,這種方法屬于科學探究基本方法中的________

(2)根據上表數據推斷,________是顯性性狀.

(3)第三類家庭中父母的性狀相同,但子女中出現了與雙親不同的性狀,產生這種現象的原因是________

(4)卷舌和非卷舌的性狀是由基因控制的,基因是具有特定遺傳效應的________片段.

(5)如果顯性基因用T表示,隱性基因用t表示,第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為________. 若第二類家庭中的一對夫婦,第一個孩子是非卷舌,則該夫婦再生一個孩子非卷舌的幾率是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】智慧農業是我國農業現代化發展的必然趨勢。如圖是某校生物興趣小組的同學調查某農田生態系統情況后,繪制的碳循環示意圖,甲、乙、丙表示生態系統的組成成分,A、BC是乙中的三種生物。請據圖回答:


1)圖中的初級消費者是__________BC之間的關系是___________。

2___________是生態系統的營養結構,物質循環和能量流動就是沿著這種渠道進行的。

3)能量流動是逐級遞減的。這是因為,一部分__________,另一部分流入分解者,只有少部分能量流入下一個營養級。

4)“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!逼渲小颁z禾日當午”所體現的生物學知識有__________。(答出一點即可)

5)“寂寞小橋和夢過,稻田深處草蟲鳴!比藗円跃白髟婓w現了生物多樣性的___________價值。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于被子植物生長的描述,正確的是

A.植株生長所需的水分主要由伸長區的根毛吸收

B.植物的莖都能逐年加粗

C.植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機鹽

D.植物的枝條及綠葉都是由芽發育而成的

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同步練習冊答案
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