【題目】尿的形成是連續的，而尿的排出是間歇的，這是由于
A. 腎小球的濾過作用 B. 腎小管的重吸收作用
C. 腎小管的分泌作用 D. 膀胱的暫時儲存作用
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】酸雨是指煤、石油和天然氣燃燒時空氣中的二氧化硫和氮氧化物在大氣中與水分結合而形成的pH小于5.6的降水．酸雨給地球生態環境和人類社會經濟都帶來嚴重的影響和破壞，所以酸雨被稱為“空中死神”．某學生想探究酸雨對小麥種子萌發的影響進行了如下實驗：A組為清水培育小麥種子萌發，B組為模擬酸雨培育小麥種子萌發．根據實驗示意圖回答下列問題．
（1）科學探究的過程一般包括：__________；做出假設；制定計劃；實施計劃；得出結論；表達交流．
（2）該實驗的變量是_________．
（3）A、B兩組實驗均用了等量多粒小麥種子來進行實驗，目的是____________________．
（4）B組小麥種子發芽率低可能是受_________的影響．
（5）為進一步說明酸雨對小麥種子萌發有影響，該同學需進行_________實驗．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的實驗裝置，請分析回答：
(1)甲圖裝置中，將植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小時，將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進①號試管內，結果木條復燃了，由此得出的結論是： ①號試管內含較多的___________(氣體)，它是袋中的植物通過__________作用產生的。
(2)在上述實驗過程中，塑料袋內壁會出現水珠，是因為植物進行了_________作用（光合/呼吸/蒸騰).
(3)乙圖裝置中，將植物罩上塑料袋，放在暗處3～4小時。將塑料袋中氣體通入2號試管，結果發現澄清石灰水變渾濁。由此得出結論是______________________,該過程主要在細胞的__________進行。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示的四種動物，有關敘述錯誤的是（ ）
A. 鯽魚，身體呈流線型，用鰓呼吸，身體兩側有側線，能感知水流的方向
B. 青蛙能在陸地生活，依靠肺呼吸，皮膚輔助呼吸，因此是陸生動物
C. 它們在進化上從低等到高等的排列順序是鯽魚、揚子鱷、青蛙、大熊貓
D. 大熊貓胎生哺乳，被譽為“活化石”
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