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5.克隆是不經過受精作用而獲得新個體的方法.

分析 生物技術是人們利用生命科學的研究成果,對生物或生物的成分進行改造和利用的技術.現代生物技術綜合了分子生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、胚胎學、免疫學、化學、物理學、信息學、計算機等多學科技術.因此,生物技術是一門新興的,綜合性的學科.

解答 解:生物技術產業是新經濟的主要推動力.生物技術包括基因工程、細胞工程、發酵工程和酶工程.近些年來,以基因工程、細胞工程、酶工程、發酵工程為代表的現代生物技術發展迅猛,并日益影響和改變著人們的生產和生活方式.其中克隆技術即無性繁殖技術,因為它不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結合,只需從動物身上提取一個單細胞,用人工的方法將其培養成胚胎,再將胚胎植入雌性動物體內,就可孕育出新的個體.
故答案為:受精作用;

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物技術的應用.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.植物體內運輸水分和無機鹽的是木質部的導管,運輸方向是自下而上.植物體內運輸有機物的是韌皮部的篩管,運輸方向是自上而下.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.細胞分裂能夠產生新細胞,細胞分化可以形成不同的細胞群.對此以下描述正確的是( 。
A.剛分裂出來的細胞體積與母細胞相同
B.所有的細胞都能進行分裂
C.細胞分裂時,染色體先加倍后一分為二
D.細胞分化后,其遺傳物質會改變

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.人在劇烈運動時,呼吸和心跳都加快,這種人體器官系統的相互協調主要依賴于神經系統和內分泌系統的調節.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.剛出生的嬰兒注射卡介苗,可以預防( 。
A.肺結核B.麻疹C.脊髓灰質炎D.百日咳

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.閱讀下面材料,回答有關問題.
在我國的一些地區出現了禽流感疫情.禽流感是由甲型流感病毒所導致的禽類傳染。疄榱丝刂萍膊〉牧餍校覈扇×撕芏啻胧,從而避免了疫情的蔓延.
(1)甲型流感病毒是引起禽流感的病原體,患了禽流感的家禽屬于傳染源,奮戰在預防禽流感疫情蔓延一線的工作人員屬于易感人群.
(2)為了防止疾病在禽類中的蔓延,一旦發現感染上禽流感的家禽后,人們立即捕殺這些家禽,從預防傳染病的角度分析,這種措施屬于控制傳染源;并對該養殖場進行嚴格的消毒,這屬于切斷傳播途徑.
(3)禽流感病毒從從免疫的角度看是抗原,進入雞體內可刺激雞產生抗體,雞產生的這種免疫屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列反射中,屬于人所特有的是( 。
A.排尿反射B.眨眼反射
C.膝跳反射D.看三國流淚--替古人擔憂

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.我們周圍的植物體形態結構各部相同,下列具有根、莖、葉分化的是(  )
A.海帶B.氺綿C.發菜D.蕨菜

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

15.用放大鏡可以觀察細菌.×(判斷對錯)

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同步練習冊答案
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