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李明外出游玩，遇到被救上岸時呼吸停止，有微弱心跳的溺水兒童。李明回憶學過的急救知識，想盡快對其實施救治，在他回憶的以下做法中，不恰當的是（）

A．使溺水兒童仰臥，頭后仰，衣領解開

B．清除口鼻內的污物、異物

C．一手托住后腦，一手托起下頜，口對口用力吹氣

D．每分鐘吹氣15——20次

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?威海）李明外出游玩，遇到被救上岸時呼吸停止，有微弱心跳的溺水兒童．李明回憶學過的急救知識，想盡快對其實施求治．在他回憶的以下做法中，不恰當的是（　　）

A．使溺水兒童仰臥，頭后仰，衣領解開

B．清楚口鼻內的污物體、異物

C．一手托住后腦，一手托起下頜，口對口吹氣

D．每分鐘吹氣15-20次

科目：初中生物 來源： 題型：

李明外出游玩，遇到被救上岸時呼吸停止，有微弱心跳的溺水兒童。李明回憶學過的急救知識，想盡快對其實施求治。在他回憶的以下做法中，不恰當的是（）

A．使溺水兒童仰臥，頭后仰，衣領解開	B．清楚口鼻內的污物體、異物
C．一手托住后腦，一手托起下頜，口對口吹氣	D．每分鐘吹氣15—20次

科目：初中生物 來源： 題型：

A.使溺水兒童仰臥，頭后仰，衣領解開 B.清楚口鼻內的污物體、異物

C.一手托住后腦，一手托起下頜，口對口吹氣 D.每分鐘吹氣15—20次

科目：初中生物 來源：2014屆山東省濰坊市七年級下學期期中質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A.使溺水兒童仰臥，頭后仰，衣領解開 B.清楚口鼻內的污物體、異物

C.一手托住后腦，一手托起下頜，口對口吹氣 D.每分鐘吹氣15—20次

科目：初中生物 來源：2009年山東省威海市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

李明外出游玩，遇到被救上岸時呼吸停止，有微弱心跳的溺水兒童．李明回憶學過的急救知識，想盡快對其實施求治．在他回憶的以下做法中，不恰當的是（）
A．使溺水兒童仰臥，頭后仰，衣領解開
B．清楚口鼻內的污物體、異物
C．一手托住后腦，一手托起下頜，口對口吹氣
D．每分鐘吹氣15-20次