下列不屬于我國(guó)面臨的植被問(wèn)題的是（ ）
A．植樹(shù)造林、綠化荒山
B．我國(guó)森林覆蓋率低，僅為16.55%
C．我國(guó)長(zhǎng)期對(duì)森林資源的利用不夠合理，森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退趨勢(shì)
D．我國(guó)由于過(guò)度放牧，草場(chǎng)退化、沙化嚴(yán)重，是世界土地沙漠化比較嚴(yán)重的國(guó)家
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省伊春市八年級(jí)期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題
蚯蚓是人類(lèi)的好朋友．它不僅能疏松土壤，增加土壤有機(jī)質(zhì)，由于它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活垃圾等為食，所以還能夠在一定程度上減少環(huán)境污染，同時(shí)蚯蚓還可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的飼料以及很好的中藥材．請(qǐng)分析回答：
（1）如果讓你去挖蚯蚓，應(yīng)該選擇的環(huán)境是 ．
A．清澈的小河 B．富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)土壤
C．濕潤(rùn)的土壤 D．干燥、疏松的土壤
（2）區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的 ．
A、體節(jié) B、環(huán)節(jié)
C、環(huán)帶 D、剛毛
（3）用手觸摸蚯蚓體壁，感覺(jué)到體表有黏液；能經(jīng)常保持濕潤(rùn)，這有利于蚯蚓 ．
A．適應(yīng)水中生活 B．進(jìn)行生殖
C．適應(yīng)穴居 D．進(jìn)行呼吸作用
（4）蚯蚓體表剛毛的作用是 ．
（5）實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)將蚯蚓 ．
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶讓胡路區(qū)喇嘛甸中學(xué)八年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某實(shí)驗(yàn)小組利用三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食，得到如下結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知，三種動(dòng)物從低等到高等的順序是（ ）
動(dòng) 物 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的嘗試次數(shù) | 32 | 65 | 5 |
A．甲→乙→丙 B．乙→甲→丙 C．丙→甲→乙 D．甲→丙→乙
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶讓胡路區(qū)喇嘛甸中學(xué)八年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物的分類(lèi)單位由小到大的依次順序?yàn)椋?）
A．界、門(mén)、綱、目、科、屬、種 B．種、屬、科、門(mén)、綱、目、界
C．種、屬、科、目、綱、門(mén)、界 D．種、科、屬、目、綱、門(mén)、界
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶讓胡路區(qū)喇嘛甸中學(xué)八年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在越古老的地層中，成為化石的生物（ ）
A．?dāng)?shù)量越多 B．種類(lèi)越豐富
C．越簡(jiǎn)單、越低等 D．越復(fù)雜、越高等
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市武安市七年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
春季植樹(shù)時(shí)，移栽的樹(shù)苗常被剪去部分的枝葉，主要原因是（ ）
A．運(yùn)輸方便 B．減少樹(shù)木對(duì)養(yǎng)分的消耗
C．減弱蒸騰作用 D．減少光合作用
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市武安市七年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有一個(gè)描述花生的謎語(yǔ)：“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子．”麻屋子、紅帳子、白胖子分別指的是（ ）
A．果皮、種皮、種子 B．果皮、種皮、胚
C．外果皮、內(nèi)果皮、果實(shí) D．果皮、外種皮、內(nèi)種皮
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市武安市七年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某小組將調(diào)查的生物進(jìn)行分類(lèi)：鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、螃蟹、荷花等歸為一類(lèi)，松、柏、月季、鼠、蒼蠅等生物歸為一類(lèi)．他們分類(lèi)的方法為（ ）
A．按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) B．按照生物的用途
C．按照生物的生活環(huán)境 D．按照生物的數(shù)量
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市石竹附中八年級(jí)期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“人有人言，獸有獸語(yǔ)”，動(dòng)物能利用“行為語(yǔ)言”傳遞信息．下列除哪項(xiàng)外，均為動(dòng)物傳遞信息的“行為語(yǔ)言”（ ）
A．昆蟲(chóng)分泌性外激素引誘異性
B．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)跳圓形舞
C．老母雞“咯咯”的召喚小雞
D．烏賊遇到敵害時(shí)釋放墨汁
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