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【題目】我國的嫦娥四號搭載的棉花種子順利萌發,讓人類首次實現“月球長綠葉”,構成棉花結構和功能的基本單位是(

A.系統B.組織C.器官D.細胞

【答案】D

【解析】

除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位,據此解答。

除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位。生物體是由細胞分化形成組織,由組織構成器官,由器官構成系統(動物體有系統,植物體無系統),生物體的細胞有細胞膜,可以保護細胞,同時控制物質的進出,使之從結構上成為一個獨立的單位;細胞內有細胞核內含有遺傳物質;細胞質里有能量轉換器﹣﹣線粒體,把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用,使之從功能上成為一個獨立的單位。因此,構成棉花結構和功能的基本單位是細胞。故選D。

練習冊系列答案
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【題目】人體進行跑步運動時的動力來自于

A.骨骼B.C.關節D.骨骼肌

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【題目】鯽魚的身體有許多特征表現出與水中生活相適應的特點。下列說法錯誤的是(

A.鯽魚體內有鰓,水流經過時,可以進行氣體交換

B.鯽魚的體色是一種保護色,其特點是背面深灰色,腹面淺白色

C.鯽魚體形呈流線型,體表覆蓋鱗片并能分泌黏液,有利于在水中游動

D.鯽魚游泳時,靠各種鰭產生前進的動力

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【題目】資料分析

中國塞罕壩機械林場建設者獲得2017年聯合國環保最高榮譽——“地球衛士獎”中的“激勵與行動獎”,這是聯合國和世界對中國綠色發展理念、中國生態文明建設和塞罕壩精神的高度肯定。三代林場建設者經過55年時間在“黃沙遮天日,飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上建設起世界上面積最大的人工林場,創造了荒原變林海的人間奇跡。這些建設者用實際行動詮釋了“綠水青山就是金山銀山”的理念。

(1)塞罕壩人工林場屬于人工生態系統,生態系統就是__________所形成的統一整體;鳥類是該系統的消費者,樹木是該系統的_____,它可以進行_____作用制造氧氣和有機物;細菌和真菌則是該生態系統的_____。

(2)塞罕壩人工林場中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫_____,如果它們彼此交錯連接,還會形成______;林場中生物的數量和所占比例是相對穩定的,這說明生態系統具有一定的____能力。

(3)塞罕壩人工林場是生態系統中的一種,地球上最大的生態系統是_____。

(4)目前塞罕壩森林資源總價值已達到202億元,每年帶動當地實現社會總收人超過6億元,這充分說明塞罕壩的這片綠水青山已經成為真正的_____。

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【題目】綠色開花植物的六種器官是:_________、________、_________________、_______、_______。其中,____________是營養器官,____________是生殖器官。

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【題目】我國地大物博,物種豐富,有著各種各樣的植物。請分析回答問題:

1)海帶、紫菜屬于藻類植物,結構簡單,多數生活在 _________中;葫蘆蘚、地錢屬于苔蘚植物,植物體矮小,具有莖、葉和 ________ ;蕨菜、毛蕨屬于蕨類植物,植物體有 ___________,莖、葉的分化。

2)藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都是靠___________繁殖后代。

3)紅豆杉是我國特有的樹種,其種子外沒有果皮包被,屬于________________;珙桐又名“中國鴿子樹”,是國家一級保護植物,其種子外有果皮包被,屬于 _____________(選填裸子植物被子植物”)

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【題目】9月8日-9日,“2019世界流感大會”在北京召開。會議主題為“紀念流感大流行100年:防患于未然”。春季往往是流感傳染的高發季節,H7N9型流感就是其中的一種,被該病毒感染均在早期出現發熱等癥狀,類似普通流感。下列關于H7N9病毒的說法正確的是( )

A.屬于細菌病毒B.遺傳物質在細胞核

C.觀察結構需用電子顯微鏡D.可以寄生或獨立生活

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【題目】一株小樹苗能長成一棵參天大樹,主要原因是(

A.細胞分裂的結果B.細胞生長的結果

C.細胞生長、分裂、分化的結果D.細胞分化的結果

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【題目】某校生物科技活動小組利用學校的一角空地建了一個小組生態園。在園內,同學們開展了一系列植物栽培和科學探究活動。

1)在向生態園內移植花卉時,他們采取了三項措施:①選擇在傍晚或陰雨天進行移栽;②去掉移栽花卉的部分葉片;③讓移栽花卉的根部盡,量帶一個土坨。其中①②措施的目的 _____ ,措施③的目的 _____

2)為了探究影響生態園內蔬菜產量提高的因素。同學們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗。他們在三個大小相近的溫室內分別種植了相同的蘿卜幼苗,溫室內的溫度和二氧化碳濃度控制情況如下表所示(每個溫室內的水分、光照和土壤等其他條件均相同)

溫室

A

B

C

二氧化碳濃度

0.03%

0.1%

0.1%

溫度

20

20

30

①為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,他們應選擇_____ 組作為對照。

②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗生長得快,其原因是溫室B內的_____ 高。

③為探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,能否選用A、C兩組作為對照實驗? _____ ,原因是 _____

④經過實驗探究,他們發現夜晩適當降低溫室內的溫度,也可提高蔬菜的產量。原因是降低溫室內的溫度可使蔬菜的 _____ 降低,減少對體內有機物的分解。

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