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5．蟻群中雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻分工協作，共同維持群體生活的行為屬于（　　）

A．

防御行為

B．

繁殖行為

C．

貯食行為

D．

社會行為

分析社會行為是一些營群體生活的動物，群體內形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優先占領配偶．

解答解：蟻群中雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻分工協作，共同維持群體生活的行為屬于社會行為．
故選：D．

點評解答此類題目的關鍵是理解社會行為的特點．

練習冊系列答案

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15．2014年德國奪得世界杯足球賽冠軍，球迷們歡呼雀躍，足球運動在全球體育屆最具影響力，被譽為“世界第一運動”，結合如圖，回答相關問題．（在[]內填序號，橫線上寫文字）

（1）足球運動非常耗能，心臟完成一次心跳，圖甲中[④]的心壁肌肉細胞消耗能量最多．
（2）昆明屬于高原地區，空氣中氧氣的含量較少．在此環境中進行足球集訓，可增加運動員血液中紅細胞的含量，增強血液的運氧能力．運動員體內進入血液中的氧氣通過血液循環首先到達心臟的[③]中．
（3）足球運動員產生的廢物之一尿素主要由泌尿系統排出．在該排泄途徑中，大量的尿素是在圖乙的[①]處與血液分離，形成的液體還需經圖乙的[⑤]處進行重新吸收．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．某同學在探究教室中空氣質量時采用了“五點取樣法”測算空氣中的塵埃粒子，正確的“五點取樣法”是（　　）

A．

B．

C．

D．

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13．根據你完成“綠葉在光下制造有機物”實驗，請填寫下表中部分實驗步驟的操作目的：

實驗步驟	實驗前將植物放在黑暗處一晝夜	用黑紙片將葉片的一部分遮光	將葉片放入酒精中隔水加熱	向葉片滴加碘液
操作目的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．經過實驗得知，如果不考慮自身因素，種子在有一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度等外界條件下就可以萌發，并不需要外界提供營養．其實在生產實踐中，農民大都直接將種子播種到土壤里．
（1）根據農民播種情況，若探究種子萌發所需要的其他外界條件，請你提出一個問題并作出假設：
提出問題：種子萌發需要土壤嗎？
作出假設：種子萌發需要（或不需要）土壤或土壤影響/不影響種子的萌發）．
（2）請設計實驗方案驗證你作出的假設．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列物質既是光合作用原料，又是呼吸作用產物的一組是（　　）

A．

二氧化碳和氧

B．

有機物和水

C．

二氧化碳和水

D．

有機物和氧

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．青蛙的個體發育過程是（　　）

	A．	卵→幼蛙→成蛙		B．	卵→蝌蚪→成蛙
	C．	受精卵→幼蛙→成蛙		D．	受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．寧寧去看同桌調好的顯微鏡感覺不十分清晰，低倍鏡下要使物象更清楚，寧寧應該再調節顯微鏡的（　　）

A．

粗準焦螺旋

B．

反光鏡

C．

細準焦螺旋

D．

轉換器

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．因晝夜溫差大，西藏高原的白菜與蘿卜比生長在我省的要大．√（判斷對錯）

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