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13.下列動物中,學習能力最強的是(  )
A.B.蝗蟲C.珊瑚D.黑猩猩

分析 根據獲得途徑的不同,動物的行為可分為先天性行為和學習行為,先天性行為是動物生來就有的,是由動物體內的遺傳因素決定的;而學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的.不同的動物,學習能力不同.

解答 解:動物越高等,形態結構越復雜,學習行為就越強.在各選項中的動物中,黑猩猩最高等,學習行為最強.
故選:D

點評 動物的學習行為與其神經系統的復雜性有關系.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下面是鳥類適于空中飛行生活的形態結構和生理特點的敘述,其中錯誤的是(  )
A.體表被覆羽毛,前肢變成翼B.氣體交換部位是肺和氣囊
C.有的骨中空,減輕體重D.發達的胸肌,能有力扇動兩翼

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖分別為人體屈肘動作示意圖,請根據回答(方框內填圖中標號):

(1)我們的運動系統主要是由骨、骨連結、骨骼肌組成的.
(2)小剛同學希望通過舉啞鈴來鍛煉上臂肌肉,當他屈肘(如圖一所示)將啞鈴舉向胸前時感到很吃力,說明他上臂力量不足的肌肉主要是肱二頭肌,此時這塊肌肉處于收縮(選填“收縮”或“舒張”)狀態.
(3)小剛在做屈肘動作時還需要有關節的參與.圖二關節示意圖中,[②]關節囊包裹在關節周圍,對關節有加固作用;[③]關節腔內含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.這樣的結構,使得關節既牢固,又靈活.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.生物圈:是地球上的所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列動物屬于魚類的是(  )
A.章魚B.鯨魚C.甲魚D.海馬

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為關節結構模式圖,據圖回答:
填寫標號所示結構名稱:
③關節腔
②關節囊 (能分泌滑夜)
①關節頭
⑤關節軟骨.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.利用野生大豆和當地大豆的品種雜交,培育出大豆新品種,利用的是(  )
A.生態系統的多樣性B.生物種類的多樣性
C.基因的多樣性D.以上三項都是

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.動物界中種類最多、數量最大、分布最廣的動物類群是(  )
A.環節動物B.哺乳動物C.鳥類D.節肢動物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列由根、莖、葉、花、果實、種子六種器官組成的是(  )
A.B.銀杏C.鐵線蕨D.海帶

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