| 試管編號(hào) | A | B | C | D | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 加入物質(zhì) | 淀粉+清水 | 淀粉+唾液 | 淀粉+唾液 | 淀粉+唾液 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 溫度 | 37 | 37 | 100 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 時(shí)間 | 10min | 10min | 10min | 10min | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
加碘后的現(xiàn)象 |
變藍(lán) | 不變藍(lán) | 變藍(lán) | 變藍(lán)（1）若A和B為一組，則其中的變量是 唾液 唾液 ．實(shí)驗(yàn)的目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用 探究唾液對(duì)淀粉的消化作用 （2）若以B，C，D為一組，其中 B B 是對(duì)照組，C、D C、D 是實(shí)驗(yàn)組．實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?!--BA-->探究低溫或高溫對(duì)唾液淀粉酶活性的影響 探究低溫或高溫對(duì)唾液淀粉酶活性的影響 （3）通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是：唾液中含有 唾液淀粉酶 唾液淀粉酶 ，可以消化淀粉 淀粉 ．唾液中的唾液淀粉酶 唾液淀粉酶 發(fā)揮作用所需要的條件之一．（4）A和D能否形成一組科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)？為什么？ 變量不唯一 變量不唯一 ．
分析：此題為探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”，該實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：一組是A試管與B試管對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是唾液，目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用；另一組是B試管與C、D試管對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是溫度，目的是探究低溫或高溫對(duì)唾液淀粉酶活性的影響．據(jù)此解答． 解答：解：依題意，分析表中數(shù)據(jù)可知，該實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：一組是A試管與B試管對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是唾液，目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用；另一組是B試管與C、D試管對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是溫度，目的是探究低溫或高溫對(duì)唾液淀粉酶活性的影響． （1）若A和B為一組，A試管與B試管對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是唾液，A試管是對(duì)照組，B試管是實(shí)驗(yàn)組，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄客僖旱矸勖笇?duì)淀粉有消化作用． （2）B試管與C、D試管對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是溫度，B試管是對(duì)照組，C、D試管是實(shí)驗(yàn)組．B試管與C試管對(duì)照，C試管遇碘變藍(lán)色，說明低溫抑制了唾液淀粉酶的活性．將淀粉沒完全分解或沒分解．B試管與D試管對(duì)照，D試管遇碘變藍(lán)色，說明高溫殺死了唾液淀粉酶的活性．將淀粉沒完全分解或沒分解． （3）通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是：唾液中含有唾液淀粉酶，可以消化淀粉．唾液淀粉酶發(fā)揮作用所需要的條件之一是溫度． 通過B、C、D的比較，說明唾液淀粉酶消化淀粉需要適宜的溫度． （4）A和D不能形成一組科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)閷?duì)照試驗(yàn)要控制變量的唯一性．A和D有兩個(gè)變量：唾液和溫度． 故答案為：（1）唾液；探究唾液對(duì)淀粉的消化作用（2）B；C、D；探究低溫或高溫對(duì)唾液淀粉酶活性的影響（3）唾液淀粉酶；淀粉；唾液淀粉酶（4）變量不唯一 點(diǎn)評(píng)：此題考查了唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用以及溫度對(duì)唾液淀粉酶的活性的影響．解此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)． 
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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解 （2011?云南）（1）某生物小組在“探究菜青蟲的取食行為”實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)菜青蟲總是取食十字花科植物，對(duì)芹菜、菠菜等其他非十字花科植物則不感興趣．從行為獲得的途徑來說，菜青蟲的上述行為屬于 先天性 先天性 行為，蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂筑巢都是這類行為．該行為是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì) 遺傳物質(zhì) 所決定的．（2）閱讀分析下列資料并回答問題： 資料一：2010年5月9日，陳家酗酒后超速駕車，在行駛至北京市朝陽區(qū)路口時(shí)，違反交通信號(hào)管制，從后面直接撞上前方等候放行的一輛菲亞特轎車，繼而又撞向正常行駛的639路公交車左前側(cè)，此后，陳家棄車逃逸．事故造成菲亞特車主陳某及其6歲女兒死亡，陳某的妻子重傷，另有一位69歲老人受傷． 2011年5月20日，北京市第二中級(jí)人民法院對(duì)上述案件作出一審判決，法院認(rèn)定肇事司機(jī)陳家犯有以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪，判處其無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身；賠償附帶民事訴訟原告人各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)損失共計(jì)366萬余元． 資料二：下表是某實(shí)驗(yàn)小組探究“酒精對(duì)水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn)記錄：
（2）若以B，C，D為一組，其中________是對(duì)照組，________是實(shí)驗(yàn)組．實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_______ （3）通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是：唾液中含有________，可以消化________．唾液中的________發(fā)揮作用所需要的條件之一． （4）A和D能否形成一組科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)？為什么？________． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省福州市文博中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題 探究實(shí)驗(yàn)題 下表是某實(shí)驗(yàn)小組探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)根據(jù)表回答問題
（2）若以B，C，D為一組，其中______是對(duì)照組，______是實(shí)驗(yàn)組．實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____ （3）通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是：唾液中含有______，可以消化______．唾液中的______發(fā)揮作用所需要的條件之一． （4）A和D能否形成一組科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)？為什么？______． 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請(qǐng)作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||