【題目】班里一名同學得了腮腺炎,醫生建議他進行隔離治療。以下分析正確的是()
A. 該同學在腮腺炎后期具有更強的傳染性
B. 腮腺炎是一種傳染病,具有感染性和嚴重性的特點
C. 對該同學隔離治療從預防傳染病的角度看是為了保護易感者
D. 給健康人注射腮腺炎疫苗可以有效預防腮腺炎,這屬于特異性免疫
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞內具有保護細胞、進行物質交換的結構是_________;具有支持細胞、保護細胞的結構是_________;能夠儲存糖分、色素等物質的結構是_________。
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【題目】生物能影響和改變環境,如果想探究植物對空氣濕度的影響,
(1)提出的問題是:________________________________?
(2)收集與問題相關的信息,作出假設:植物對空氣的濕度有影響。
(3)制訂并實施計劃:選定裸地、草坪和灌木叢三個地點;分3個小組分別于7:00,13:00,19:00用干濕計進行實測3次,每個實測地點要測量3次,取________________ 記錄在表格中。
裸地 | 草坪 | 灌木叢 | |
7:O0 | 43% | 53.5% | 59.3% |
13:O0 | 17% | 20.1% | 41% |
19:O0 | 45.6% | 61.2% | 76.3% |
(4)分析數據,得出結論:________________________________。
(5)依據以上結論對保護環境提出一條合理化建議:________________________________
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【題目】下面是一成年男性的血液化驗單:
項目 | 測定值 | 正常值 |
RBC | 5.00×1012/L | 3.50×1012-5.50×1012/L |
WBC | 12.08×109/L | 5.00×109/L-10.0×109/L |
PLT | 140×109/L | 100×109_300×109/L |
HGB | 130g/L | 120-160g/L |
(1)化驗單中的RBC表示_____________,WBC表示__________,PLT表示____________,HGB表示____________。
(2)根據這張化驗單,你的初步判斷是該男子可能患有___________。
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【題目】原雞是家雞的祖先,家雞和原雞有很多相似的特征,但家雞的產蛋量高。人們能把原雞馴化成產蛋量高的家雞,是因為生物有( )
A.生殖和發育的特征 B.生長發育的特征
C.遺傳和變異的特征 D.新陳代謝的特征
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【題目】空氣中PM2.5的含量是監測環境空氣質量的重要指標。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可人肺顆粒物,人體吸人后經呼吸道進入肺,甚至進入血液,引發疾病。以下相關敘述正確的是
A. 公布PM2.5指數能引導公眾關注空氣質量
B. PM2.5指數越高說明空氣質量越好
C. 咽喉炎、咳嗽、哮喘等是由病原體引起的,與PM2.5無關
D. PM2.5由肺泡進入血液只需穿過一層細胞
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【題目】血液進入腎臟后形成尿的途徑是
A. 血液→腎小囊→腎小球→腎小管→尿道
B. 血液→腎小管→腎小囊→腎小球→尿道
C. 血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿道
D. 血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿道
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【題目】據考證,我國古代教育家孔子是商紂王的哥哥微子的第十九代世孫。可因孔府家譜上沒有記載,一些史學家對此提出異議。利用你學到的生物學知識,若找到微子和孔子兩人的 ,則可以得到肯定的答案。
A.X染色體 B.Y染色體 C.常染色體 D.顯性基因
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【題目】為提高應對突發事件的反應能力,掌握逃生、救助的基本方法,我校于春季進行了應急疏散演練。請分析回答問題:
(1)學生聽到相關指令后立即疏散,這屬于______ 反射。
(2)人耳內的_________ 能接受聲波的刺激后產生神經沖動,經聽覺神經傳遞到大腦的________ ,形成聽覺。
(3)防火演練時,大家用濕毛巾捂住口鼻,用眼辨別眼前各種物體,形成清晰物像的眼內結構是_______ 。
(4)大家演練時消耗的能量來自于食物,人體消化食物的主要場所是_________ 。
(5)演練時,大家反應靈敏,呼吸加快,心跳加快,人體各項生理活動相互協調,密切配合,從而使人體成為一個統一整體。這主要受神經系統的調節,也是受_________ 調節作用的結果。
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