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以下是王老師在課前幾天設計的“探究種子萌芽的外界條件”實驗請你幫他一起完成。

想一想:
(1)1號瓶沒有萌發,是因為      
3號瓶沒有萌發,是因為        
4號瓶沒有萌發,是因為       
(2)你認為2號瓶的設置有用還是沒用                ?。如果有用的話,2號瓶的作用是                    ,原因是                               

(1)1缺少水分 , 2缺少空氣3 溫度太低
(2)有用;分別作為1號瓶、3號瓶、4號瓶的對照
原因是2號瓶分別與其它瓶子比,各自只有一個條件不同,以排除除了所研究的條件外,其他條件對實驗結果的影響。
(1)種子的萌發的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;從題目看:1號瓶種子由于缺少適宜的水分所以不萌發;3號瓶種子由于缺氧不能正常的呼吸也不萌發;4號瓶種子由于溫度太低不萌發。(2)2號瓶能夠萌發具備了適量的水、充足的空氣和適宜的溫度,2號瓶和1號瓶、3號瓶、4號瓶分別能形成對照實驗,1號和2號變量是水,1號沒有適量的水所以不能萌發.2號瓶和3號瓶變量是空氣,3號瓶沒有充足的空氣因而不能萌發.2號和4號變量時溫度,4號瓶缺少適宜的溫度,因而不能萌發.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖甲、乙分別為大豆的種子結構和幼苗示意圖。甲圖中能發育成乙圖中③的是
A.①B.②C.③D.④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下表為探究“種子萌發的環境條件”的實驗設計,請根據表中提供的提供的信息回答下列問題(其它外界條件均適宜)。
瓶子編號




種子的數量(粒)
3
3
3
3
種子所處的環境
少量水,20℃
無水,20℃
少量水,10℃
將種子淹沒的水,20℃
(1)用甲瓶和丁瓶進行對照,所探究的問題是                            
(2)甲瓶的實驗結果是              ,乙瓶的實驗結果是              。由此可以得出結論:                                            
(3)本實驗中,可用        兩瓶做對照實驗,探究溫度對種子萌發的影響。
(4)如果嚴格按照表中的條件進行實驗,用于實驗的種子最終都沒有萌發,原因可能是                     
(5)如果要測定種子的發芽率,應該讓種子處于和     瓶相同的環境中。
(6)請指出實驗設計的一個不足之處:                                

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

下表是某同學進行的“探究種子萌發條件”的實驗。
編號
實驗裝置設計
實驗過程
實驗現象
1
  在培養皿中鋪層吸水紙,在紙上放10粒大豆種子,并向培養皿中倒人適量的水
將培養皿放在櫥柜中
5天后大豆種子萌發了
2
  在培養皿中鋪層吸水紙,在紙上放10粒大豆種子,并向培養皿中倒人適量的水
將培養皿放在冰箱的冷藏層中
5天后大豆種子沒有萌發
根據此項探究實驗進行分析。
(1)這個探究實驗設計的變量是_________,起對照作用的實驗是_________(填寫裝置編號)。
(2)通過實驗現象分析,這個探究實驗的結論是_________;除此條件外,種子的萌發還需要的外界條件有_________。
(3)通過這個實驗,說明說生物與環境之間的關系是 (     )
A.環境會影響生物的生活       B.生物的生活會適應環境
C.環境與生物的生活無關       D.環境與生物的生活相互影響

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

要同學們培養綠豆以觀察種子萌發的過程。有人問:“怎樣才能讓綠豆快點發芽?”小蘋說:“可能要有水分及適當的光照和溫度吧!”于是小明用綠豆進行四組實驗,其處理方法及結果如下表所示(+表示有,-表示沒有):
組別
處理方法
7天后的發芽率
光照
水分
溫度



30℃
90%



30℃
90%



30℃
0%



30℃
0%
(1)小蘋說:“可能要有水分及適當的光照和溫度吧!”這句話屬于科學探究的 ___________ (填寫科學探究的步驟)。
(2)甲、乙、丙、丁四組中,可以用來證明“光線是否會影響綠豆發芽”的是 __________,其中的變量是 __________。
(3)小明的實驗證明了綠豆的萌發與 ________ 有關,與 __________ 無關。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

種子萌發的外界條件是:種子萌發時要求適量的        、適宜的      
       的空氣。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,一棵參天大樹也是由一顆種子發育來的,其實是因為種子中包含有發育成一株完整植物的
A.營養物質B.水分C.無機鹽D.胚

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“好種出好苗”,試用生物學分析“好種”的“好”主要是強調種子的下列哪種結構必 須是完整的( )
A.胚B.胚乳C.種皮D.子葉

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

大豆個體發育的起點是種子                                          (    )

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