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9.有的植物既能進行有性生殖,又能進行無性生殖.√.

分析 由親本產生的有性生殖細胞,經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖;無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體的生殖方式.據此作答.

解答 解:被子植物開花后,結出了果實和種子的過程是一個有性生殖的過程,是因為存在精子和卵細胞結合成了受精卵.將植物的組織培養成新植物體、將鴨梨的枝接到杜梨的枝條上等的過程中無兩性生殖細胞的結合,符合無性生殖的概念,屬于無性繁殖.所以植物進行有性生殖,也能進行無性生殖,因此題干說法正確.
故答案為:√

點評 無性生殖與有性生殖的本質區別是否有兩性生殖細胞的結合.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.從生物進化的歷程來看,生物進化的總趨勢是:結構上由簡單到復雜,生活環境上由水生到陸生,進化水平上由低等到高等.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖甲表示生長中的桃樹,圖乙為桃的葉肉細胞結構示意圖.請據圖回答:

(1)桃樹的栽培中需要施肥,這是因為桃樹的生長生活需要無機鹽.
(2)甲圖中A(吸收氧氣釋放二氧化碳)、B(釋放水蒸氣)、C(吸收二氧化碳釋放氧氣)表示桃樹葉片發生的三種生理過程,[C]光合作用過程中只在光照的條件下才發生.這一過程發生在乙圖[4]葉綠體中.
(3)A、B、C三種生理過程中涉及到的二氧化碳、水蒸氣、氧氣都是通過葉片上的氣孔進出植物體的.
(4)夏天的正午,植物葉片常常發生枯萎,這是由于乙圖中[2]液泡里的水分過度丟失造成的.
(5)“種瓜得瓜,種豆得豆”,決定這一現象的物質主要由于乙圖中的[3]細胞核.
(6)桃樹是綠色開花植物,桃樹開放后雄蕊產生的花粉到達雌蕊柱頭的過程叫傳份,傳份受精后,雌蕊的子房發育成我們食用的桃.
(7)為了保持水蜜桃的優良品質,桃農在繁殖桃苗時通常不用種子,而是用嫁接的方法進行繁殖.
(8)桃的果肉有紅色和黃色,這里的紅色和黃色在遺傳學上屬于一對相對性狀.
(9)從桃樹的生理活動看出,植物生命活動吸收大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,對維持生物圈中碳-氧平衡起重要作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.裝有萌發種子瓶中的氣體,能使燃燒的蠟燭熄滅,這是因為(  )
A.呼吸作用,消耗氧,釋放二氧化碳B.呼吸作用,吸收二氧化碳,釋放氧
C.光合作用,消耗氧,釋放二氧化碳D.光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列哪種因素與慢性、非傳染性疾病無關?(  )
A.不健康的生活方式B.長期影響人們健康的環境因素
C.遺傳因素D.生活環境中的病原體

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

14.從圖中的某些曲線可以看出,酶的活性受溫度、pH的影響.請回答:

(1)探索溫度對酶活性影響最合理的實驗步驟是C,
①取3支試管,編號并分別注入2毫升淀粉溶液
②向各試管滴入1毫升淀份酶溶液
③向各試管滴一滴碘液
④將3支試管分別放入60℃的熱水、沸水、冰塊中保持5分鐘
⑤觀察實驗現象
A.①④②④③⑤B.①④②③⑤C.①②④③⑤D.①③②④⑤
(2)酶的催化效率不僅與溫度、酸堿度有關,還與離子種類有關,如氯離于能提高唾液淀粉酶的催化效率,銅離子能降低唾液淀粉酶的催化效率,鈉離子對唾液淀粉酶的催化效率無影響,為了進一步探究硫酸根離子能否提高唾液淀粉酶的催化效率,某年夏天,小柯進行了如下實驗:
 試管號 1%淀粉溶液 1%稀硫酸 蒸餾水 碘液
 1號 2ml 0ml 1ml2滴 
 2號 2ml 1ml 0ml2滴
第一步:取2只潔凈試管,按表中從左到右的順序將藥品放入到相應的試管中
第二部:在兩支試管中各加1ml稀釋唾液后搖勻;
第三部:將2支試管同時進行37℃的水浴加熱,觀察并記錄實驗現象.
①補充第三部實驗步驟
②小柯的實驗還不能確定硫酸根離子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率,需做如何改進稀硫酸中的氫離子也會對酶的催化效率產生影響;稀硫酸改為硫酸鈉溶液
③若硫酸根離子不能提高唾液淀粉酶的催化效率,則實驗改進后兩根試管中觀察到的現象應該是兩試管同時褪去藍色.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.菜青蟲喜食油菜葉,同一菜田中的菠菜上卻難覓菜青蟲蹤跡,菜青蟲這一行為屬于(  )
A.學習行為B.遷徙行為C.社會行為D.先天性行為

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.H7N9型禽流感是一種新型禽流感,在上海和安徽兩地率先發現.被該病毒感染均在早期出現發熱等癥狀,H7N9病毒易發生人際間傳播,勤洗手,室內勤通風換氣,注意營養、保持良好體質有利于預防流感等傳染病,特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜.
(1)H7N9病毒從傳染病角度分析屬于該病的病原體,病毒沒有細胞結構.
(2)從預防傳染病措施看,對臨床確診為H7N9型禽流感患者進行隔離治療,這屬于控制傳染源.
(3)人感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是C.
A.醫生     B.農民     C.從事禽類養殖、銷售、宰殺加工者     D.司機.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.一朵花中最主要的結構是雌蕊 和雄蕊.

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