Question

【題目】下圖A---E表示人體的不同結構層次，請根據圖分析下列問題

（1）整個人體都是由A細胞發育而成的，A細胞是_____。

（2）A細胞通過_____形成B。

（3）B通過____形成C。在此過程中，細胞形態、結構和功能產生了差異。

（4）在圖中所示的結構層次中，人體具有而植物沒有的是_____。

（5）綠色開花植物的結構層次從微觀到宏觀依次為：______。

Answer 1

【答案】受精卵 細胞分裂 細胞分化 系統 細胞→組織→器官→植物體

【解析】

動物結構層次：細胞→組織→器官→系統→動物體；植物結構層次：細胞→組織→器官→植物體。許多生物的生長發育都是從一個受精卵開始的；由許多形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起的細胞群形成組織。動物有四大組織：肌肉組織、神經組織、上皮組織、結締組織。植物的四大組織：分生組織、輸導組織、營養組織、保護組織；不同的組織按一定的順序聚集在一起，共同完成一定的功能就形成了器官；能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成動物的系統。整個動物體由多種不同的系統構成，高等動物和人體有消化系統、呼吸系統、泌尿系統、循環系統、運動系統、神經系統、生殖系統、內分泌系統等系統。這些系統協調配合，使人或動物體完成各種復雜的生命活動。植物的營養器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實、種子）從結構上連成一個統一的整體。

(1)如圖可知，細胞是人體結構和功能的基本單位，人是由一個受精卵發育來的，受精卵分裂形成很多細胞B，使細胞數目增多。

(2)A受精卵分裂形成很多細胞B，使細胞數目增多，在細胞的分裂過程中染色體的變化最明顯，首先，染色體要完成復制加倍，復制后形成形態、數量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞，使新形成的細胞內的染色體和原來細胞內的染色體保持不變。

(3)在個體發育過程中，一個或一種細胞通過分裂產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化，形成了多種多樣的細胞，這一過程叫做細胞的分化。細胞分化的結果是形成組織。

(4）（5)分析A～E表示的人體的不同結構層次，可知人體的結構層次由小到大依次是A細胞→C組織→D器官→E系統→人體；綠色開花植物的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體。可見人體具有而植物沒有的是系統。