【題目】人體的結構層次按由小到大順序排列的一項是( )
A.細胞→組織→器官→系統→人體 B.細胞→組織→系統→器官→人體
C.細胞→器官→系統→組織→人體 D.人體→系統→器官→組織→細胞
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【題目】生長發育是生物的基本特征。一粒種子能夠長成參天大樹,池塘中小魚可以長成大魚,這與細胞的哪些變化有關( )
A.細胞分裂和生長的結果 B.細胞分裂的結果
C.細胞生長的結果 D.細胞病變的結果
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【題目】實驗探究
37.設計探究實驗,題目:環境濕度對鼠婦生活的影響
(1) 提出問題: ?
(2) 作出假設: 。
制定并實施計劃:
(3) 本實驗控制的變量是 。
(4) 在設計實驗時,應給鼠婦提供 和 兩種不同的土壤濕度條件,并觀察鼠婦對這兩種土壤濕度條件作出的選擇。
(5) 若有10只鼠婦,每分鐘統計一次在潮濕環境和干燥環境的鼠婦數目,該同學對上述實驗重復了5次,結果如下表:
環境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
潮濕 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
由以上數據可以得出結論 。
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【題目】據下述實驗回答問題:
A實驗:取活的禽流感病毒注射在一只雞的體內,不久,此雞死亡。
B實驗:取滅活的禽流感病毒注射在另一只雞的體內,經過幾周后,讓此雞的體內產生抗體,然后,再取活的禽流感病毒注射在它的體內,結果它存活下來。
(1)B實驗中說明雞產生了抵抗禽流感病毒的____ ___,雞產生的這種免疫是_____ __
(2)將另一種病毒注射經過B實驗處理的雞體內,雞是否存活?________________
為什么?________________ 。
(3)A實驗中的雞在實驗中的作用是______________。
(4)病雞焚燒或深埋屬于傳染病預防措施的__________________。
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【題目】小悅在黃瓜果肉細胞臨時裝片的制作中,進行如下操作:
①在潔凈的載玻片中央滴一滴液體。
②用清潔的刀片在去皮的黃瓜上輕輕刮取表層果肉,均勻涂抹在載玻片上的液滴中。
③蓋上蓋玻片,制成臨時裝片。
④使用顯微鏡進行觀察。
(1)在載玻片中央滴加的液體是______________;蓋上蓋玻片的方法必須正確,否則容易產生______________;染色時應滴加的液體是______________。
(2)黃瓜的果肉屬于______________組織;黃瓜是植物,從結構層次上看,和動物相比,它少了______________這個結構層次。
(3)觀察時,調節______(粗或細)準焦螺旋,可使物像更清晰。已知她使用的目鏡是10 X,物鏡是40 X,則物像被放大_____________倍。
(4)該同學看到黃瓜細胞物像在視野的左上方,要將該細胞物像移到視野中央,她應該向______________移動玻片。
(5)黃瓜的果肉味道甘甜,產生這味道的物質儲存在細胞的____________中?刂萍毎c外界進行物質交換的結構是______________。
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【題目】夏天,做熟的食品為什么很快就會變質呢,原來,做熟的食品里生出了無數的細菌。食品中的這些細菌是從哪里來呢?是有食品自然產生的,還是來自空氣?對此,法國生物學家巴斯德進行了認真的研究。
巴斯德把新鮮、清澈的肉湯分別裝入甲、乙兩個玻璃瓶里,然后把甲瓶的瓶頸燒軟,并拉成鵝頸似的彎曲細長的形狀,把乙瓶的瓶口敞開。隨后,他再次煮沸瓶內肉湯,然后靜置觀察。
觀察發現,乙瓶內的肉湯很快就腐敗變質了;而甲瓶中的肉湯盡管通過彎曲細長的瓶頸可與外界相通,在較長時間內肉湯仍然保持無細菌,不變質。通過實驗,巴斯德認為,純凈的肉湯是永遠不會自然生出細菌的,使肉湯腐敗變質的細菌來自空氣。
據此完成下列各題。
(1)巴斯德的科學研究的過程概括為以下幾個基本環節:提出 →作出
→制訂 →實施 →得出 。
(2)巴斯德提出的問題是什么 ? 。
(3)巴斯德在實驗中設計了什么對照試驗?
。
(4)裝入甲、乙兩瓶的肉湯為何要再煮沸?
。
(5) 得出的科學結論是什么?
。
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【題目】下面說法正確的是( )
A.單細胞生物都是有機物作為營養
B.單細胞生物同樣具有生物的各種特征
C.單細胞生物必須生活在水中
D.單細胞生物在生態系統中都是分解者
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【題目】請結合顯微鏡操作要領,回答下列問題:
(1)現有甲、乙兩臺顯微鏡(甲:目鏡10×,物鏡40×;乙:目鏡5×,物鏡10×),若要在視野中看到較多的細胞,應選擇鏡頭組合是 的顯微鏡。
(2)小楓在顯微鏡視野找到一個細胞(如圖),如要把它移到視野中央,應將載物臺上的裝片往 方向移動。(填“←↑→↓”)
(3)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉動顯微鏡的結構是 。
(4)植物細胞與動物細胞結構的主要不同點是:植物細胞結構有 。
(5)細胞中能控制物質進出的結構是 。
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【題目】目前海洋魚類和淡水魚類日益減少的主要原因是( )
①環境污染嚴重 ②人類過度捕撈 ③魚的產卵量過低 ④魚的食物短缺
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
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