如下圖,瓶中裝有萌發的種子。實驗開始時閥門是關閉的。過一段時間后,往瓶內注入清水,并打開閥門,使瓶內氣體進入裝有澄清石灰水的試管中。請分析:
(1)試管中澄清的石灰水變得 ;能使澄清的石灰水發生這種變化的氣體是 。
(2)該實驗說明:種子萌發時放出了 。
(3)科學研究證明,這種氣體是種子里的 徹底分解時產生的,同時還產生了 。
科目:初中生物 來源:2015-2016學年人教版七年級下學期4.7.2習題三生物試卷(解析版) 題型:探究題
根據《探究酸雨對生物的影響》,回答下列問題:
(1)本實驗你提出的問題是_______________
(2)作出的假設是_________________________
(3)根據呼吸作用原理,要注意的事項是:清水和模擬酸雨不要_______________________
(4)你預期的實驗結果是____________________________
(5)你得出的結論是___________________________________
(6)在實驗過程中,A組(或B組)培養皿倒入清水,其目的是設置________________
(7)控制酸雨的根本措施是通過____________,減少煤、石油等燃料中污染物的排放,并做好回收和利用這些污染物的工作。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年人教版七年級下學期4.7.1習題二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(巧題妙解題)渡渡鳥是一種棲息在印度洋毛里求斯島上類似火鳥的一種不會飛的鳥類。當歐洲水手們抵達該地后,開始捕食渡渡鳥,最后一只渡渡鳥死于1680年左右。現僅存的遺體是保存在哥本哈根的一只頭和保存在倫敦的一只腳。你認為造成渡渡鳥滅絕的四個原因中最主要的是( )
A.干旱少雨,飲水缺乏 B.食物不足
C.不能飛行,不能逃避天敵 D.人類的大量捕殺
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科目:初中生物 來源:2016屆陜西省中考模擬(四)生物卷(解析版) 題型:選擇題
在體循環和肺循環中,血液流動的正確方向是( )
A、心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房
B、心室→靜脈→毛細血管→動脈→心房
C、心房→動脈→毛細血管→靜脈→心室
D、心房→靜脈→毛細血管→動脈→心室
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科目:初中生物 來源:2016屆陜西省中考模擬(四)生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖為花的結構示意圖,下列有關此圖的各種說法中,錯誤的是( )
A、這朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊
B、若每個花瓣細胞含有n條染色體,則7中的染色體也為n條
C、[7]受精后形成的受精卵將來發育成種子中的胚
D、[5]子房由子房壁和胚珠組成,它將來發育成植物的果實
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科目:初中生物 來源:2016屆陜西省中考模擬(三)生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學上肢的傷口感染,醫生在其臀部注射藥物治療,藥物到達傷口經歷的血液循環路線是( )
A、只有體循環
B、先肺循環,接著體循環,后肺循環
C、只有肺循環
D、先體循環,接著肺循環,后體循環
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科目:初中生物 來源:2016屆陜西省中考模擬(三)生物卷(解析版) 題型:選擇題
流程圖可用來表示連續發生的一系列生理活動。以下流程圖正確的是( )
A、外界空氣進入肺部:鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺
B、尿液的形成和排出:腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外
C、食物通過消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
D、果實和種子的形成:種子萌發→植株生長→開花→受精→傳粉→結果
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科目:初中生物 來源:2016屆山東臨邑縣第五中學學業水平模擬檢測(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
連接生命世界和無機自然界的兩個重要環節是( )。
A.生產者和非生物成分 B.消費者和非生物成分
C. 生產者和消費者 D.生產者和分解者
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東大埔縣家炳八中八年級下學期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
.由于內分泌腺分泌異常,導致人體患巨人癥、糖尿病,其原因分別與哪兩個器官有關?( )
A.甲狀腺、腎上腺 B.垂體、胰島 C.胸腺、垂體 D.甲狀腺、胰島
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