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下列流程圖有錯誤的是

A．反射弧結構：感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器

B．植物水分運輸的途徑：根毛→根的導管→莖的導管→葉的導管→氣孔

C．肺循環途徑：右心室→肺動脈→肺靜脈→右心房

D．青蛙的發育過程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

肺循環的途徑：右心室→肺動脈→肺毛細血管→肺靜脈→左心房。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明將尿液倒在種冬瓜的土壤里，結果冬瓜葉全部萎蔫并死亡，這是由于（）

A．尿液中的尿素使冬瓜中毒

B．尿液使土壤溫度大大提高

C．尿液使土壤溶液濃度大大提高，從而使冬瓜根毛失水

D．尿液使土壤溶液濃度大大降低，從而使冬瓜根毛吸水過多

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖是小麥的根尖的結構圖。請根據圖中標號所示回答下列問題：

⑴圖中對根尖有保護作用的是___________ ，
⑵圖中的②指的是___________，其作用是。
⑶圖中伸長最快的是[ ]_________。
⑷圖中的④指的是_________，主要能吸收。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖表示的是根尖的結構，請回答下列問題（9）

（1）指出圖中的細胞是構成根尖哪一區域的細胞，A屬于        ，B屬于       ，C屬于          ，D屬于
（2）細胞伸長最快的部位是【】       。屬于保護組織的是【】      。
（3）根的長度能夠不斷增加是因為[ ]    區的細胞能夠不斷分裂和[ ]    的細胞不斷伸長有關
按照根尖由頂端向上的順序，上圖細胞正確的排序是                     。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根吸收水分和無機鹽的主要部位是

A．根冠

B．分生區

C．伸長區

D．成熟區

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

剝掉一圈樹的主干樹皮,樹會慢慢死亡,原因是

A．葉片制造的養料不能由導管向下運輸給根部

B．葉片制造的養料不能由篩管向下運輸給根部

C．根吸收的水分和天機鹽不能由導管向上運輸給葉片

D．根吸收的有機養料不能由導管向上運輸給莖葉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

如圖所示是對果樹進行環割樹皮的實驗，請據圖回答問題（提示：果樹的韌皮部位于樹皮內）：

（1）在A、B處環割前后，該枝條的蒸騰作用并沒有受到影響，原因是_____________________。
（2）該枝條環割后，果實甲和乙的生長情況有何不同？______________。
（3）如果在果樹主干C處進行環割（如圖中所示），果樹的生長狀況是______________，原因是___________________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

移栽植物應盡量帶土移栽，這是為了減少幼根和根毛折斷。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

下面是興趣小組的同學設計的兩個實驗裝置，都是用來觀察植物的蒸騰作用的，請你根據示意圖分析解決問題：
（1）甲乙兩個實驗裝置中______更合理、科學．理由是______．
（2）保護森林和草地植被對調節生態系統水循環的平衡很重要，是因為水分可以通過綠色植物的______進入大氣．

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