A. | 沒有自動調節能力 | B. | 具有很強的自動調節能力 | ||
C. | 具有一定的自動調節能力 | D. | 以上都不正確 |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病的病原體是HIV | B. | 艾滋病可通過飲食傳播和接觸傳播 | ||
C. | 艾滋病患者是傳染源 | D. | 與艾滋病患者握手不會感染艾滋病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草原生態系統和森林生態系統 | B. | 森林生態系統和濕地生態系統 | ||
C. | 農田生態系統和湖泊生態系統 | D. | 河流生態系統和草原生態系統 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低夜間溫度,減少有機物的消耗 | |
B. | 增強光照強度,提高光合作用的效率 | |
C. | 合理密植,使作物的葉片充分接受光照 | |
D. | 大棚作物施農家肥,適當增加二氧化碳濃度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 23條 46條 | B. | 46條 46條 | C. | 32條 23條 | D. | 46條23條 |
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