【題目】越簡(jiǎn)單、越低等的生物化石出現(xiàn)在越新近形成的地層里：越復(fù)雜、越高等的動(dòng)物化石則出現(xiàn)在越古老的地層里． （判斷對(duì)錯(cuò)）
【答案】×
【解析】
試題分析：
化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡．
生物進(jìn)化的最直接證據(jù)是化石，化石印證了生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)．
解：生物通過(guò)對(duì)不同類群生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖方式以及生活環(huán)境進(jìn)行比較、分析，可以發(fā)現(xiàn)生物進(jìn)化遵循由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生的規(guī)律．
而形成與不同地層里的化石也印證了這一點(diǎn)：越古老的地層里的生物化石越簡(jiǎn)單、越低等、水生的越多；越新近形成的地層里的生物化石越復(fù)雜、越高等、陸生的越多．
故答案為：×．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】王翔同學(xué)發(fā)燒了,到醫(yī)院檢查身體,驗(yàn)血后發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目升高了,醫(yī)生會(huì)告訴他什么呢？（ ）
A．你貧血了,多屹些含鐵的食物吧 B．營(yíng)養(yǎng)不良,應(yīng)該多吃些含蛋白質(zhì)的食物
C．減少外傷,避免流血不止 D．你身體的某個(gè)部位發(fā)炎了,需要吃一些消炎藥
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人的氣管之所以不變形，保證氣流順暢通過(guò)的原因是
A. 有“C”型軟骨支架 B. 有甲狀軟骨
C. 氣管壁較硬 D. 周圍有肌肉牽掛
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)人類而言，沒(méi)有絕對(duì)的有益動(dòng)物和絕對(duì)有害動(dòng)物 ． （判斷對(duì)錯(cuò)）
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列敘述，正確的是（ ）
A．“鼠→蛇→鷹”是一條食物鏈
B．一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C．森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)
D．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】上題圖中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是
A.①→②→③→④→⑤ B.⑤→④→③→②→①
C.①→④→③→②→⑤ D.⑤→②→③→④→①
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】動(dòng)物對(duì)于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)是很重要的，這是因?yàn)椋?/span> ）
A．動(dòng)物是食物的唯一來(lái)源
B．動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C．動(dòng)物能固定二氧化碳
D．動(dòng)物能釋放氧氣
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