你的身體時(shí)刻都在與周圍空氣進(jìn)行氣體交換，你呼出的氣體在組成分上的變化是 （ ）
A．氧氣含量增加，二氧化碳含量增加
B．氧氣含量增加，二氧化碳含量減少
C．氧氣含量減少，二氧化碳含量增加
D．氧氣含量減少，二氧化碳含量減少
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶江津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
青蛙的成體不能長時(shí)間的潛伏在水中，主要原因是（ ）
A．鰓的結(jié)構(gòu)不如魚的完整 B．主要是用肺進(jìn)行呼吸
C．受精過程需要在水中完成 D．在水中難以捕到食物
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科目：初中生物 來源：2015-2016 山東濟(jì)南商河中學(xué)人教版七年級(jí)上期末測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
打開你的影集，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你，比童年的你長高了許多，這是因?yàn)椋?）
A．細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果 B．細(xì)胞分化的結(jié)果
C．細(xì)胞分裂的結(jié)果 D．細(xì)胞生長的結(jié)果
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激，制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析，其原理是（ ）
A、裝在淀粉膠囊內(nèi)，藥物需慢慢滲出
B、胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸
C、膽汁不能消化淀粉
D、淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有三種消化液A、B、C，它們都不是唾液和腸液，A消化液和C消化液不能消化淀粉，A消化液能促進(jìn)B消化液消化脂肪，而B消化液和C消化液都能消化蛋白質(zhì)，A、B、C三種消化液分別是（ ）
A．胰液、膽汁、胃液 B．膽汁、胃液、胰液
C．膽汁、胰液、胃液 D．胃液、膽汁、胰液
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
饅頭在口腔中變甜的原因是（ ）
A、通過牙齒的咀嚼，饅頭中的麥芽糖被釋放出來
B、通過舌的攪拌，饅頭中的淀粉變甜了
C、通過牙齒、舌、唾液的作用，淀粉分解產(chǎn)生了麥芽糖
D、口腔分泌的唾液里含糖
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校七年級(jí)3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）c代表營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程，這個(gè)過程叫做_______，完成c過程的主要器官是_______，牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是_________。
（2）a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程，它們分別是_______、____________兩種氣體；當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是______________________________________________________。
（3）氧進(jìn)入血液后與_________結(jié)合，通過血液循環(huán)運(yùn)送到_________參與分解有機(jī)物，為其生命活動(dòng)提供能量。
（4）實(shí)驗(yàn)人員測(cè)定某人的肺泡氣、靜脈血、動(dòng)脈血以及組織細(xì)胞中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)值，結(jié)果如下表所示：
據(jù)此請(qǐng)你判斷出代表靜脈血和組織細(xì)胞的字母分別是_______、________。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校七年級(jí)3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
當(dāng)血液通過組織細(xì)胞周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化，下列能正確表示該變化的曲線是（ ）
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊薛城奚仲中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：連線題
小亮同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示：圖乙表示菠菜葉肉細(xì)胞中的某些生理過程；圖丙為菠菜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析作答：（“〔 〕”內(nèi)填標(biāo)號(hào)，“——”上填名稱）
（1）圖乙中a過程表示 作用，其進(jìn)行的場(chǎng)所是圖丙中的〔 〕 。
（2）圖乙中b過程在將有機(jī)物中的碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳的同時(shí)，還要 ，為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力。
（3）從葉片的結(jié)構(gòu)分析，圖甲中屬于保護(hù)組織的是 。
（4）呼吸作用過程中，氣孔放出的物質(zhì)是 ，氣孔的張開和閉合受 控制。用黑色塑料袋套住一些新鮮的蔬菜，幾小時(shí)后塑料袋內(nèi)的氣體能使澄清的石灰水變得混濁，表明植物釋放了 。用黑色塑料袋的目的是防止植物進(jìn)行 ，干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察。
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